吉林推薦社會(huì)工作師網(wǎng)課
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發(fā)布時(shí)間:2021-11-27
考試考務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行考試工作的有關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)做好試卷命制、印刷、發(fā)送過程中的保密工作,遵守保密制度,嚴(yán)防泄密。考試工作人員要嚴(yán)格遵守考試工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行考試回避制度。對(duì)違反考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的,按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》處理。資格等級(jí):助理社會(huì)工作師,社會(huì)工作師,高級(jí)社會(huì)工作師,報(bào)考條件,助理社會(huì)工作師考試報(bào)名條件:取得高中或者中專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年,取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿2年,社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生,取得其他專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年,取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿2年。
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培訓(xùn)期,全日制職業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃來確定晉級(jí)培訓(xùn)期限。社會(huì)工作者四級(jí)不少于320標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者三級(jí)不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者二級(jí)不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);社會(huì)工作者一級(jí)不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),社會(huì)工作者職業(yè)水平考試條件,助理社會(huì)工作師考試報(bào)名條件:取得高中或者中專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年;取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿 2 年;社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;取得其他專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年,取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿2年。
天津在線社會(huì)工作師機(jī)構(gòu)社工職業(yè)這種接地氣的工作特征,體現(xiàn)了社會(huì)工作和社工職業(yè)人員的職業(yè)價(jià)值。
是由通過扮演引導(dǎo)者角色、**的角色、社會(huì)角色、計(jì)劃者角色等幫助人們發(fā)現(xiàn)問題,并采取解決問題的行動(dòng),緩解由于競(jìng)爭(zhēng)、壓力產(chǎn)生的緊張及。 社會(huì)工作是國(guó)家單位主導(dǎo)社會(huì)力量普遍參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學(xué)的理論和方法為手段的專業(yè)性、職業(yè)化的社會(huì)服務(wù)工作。社會(huì)工作是一種助人的活動(dòng)。如果說醫(yī)生的職責(zé)是為人們醫(yī)治生理上的疾病,那么,社會(huì)工作者的職責(zé)首先是幫助那些在社會(huì)生活中遇到各種困難和問題的人。
參加助理社會(huì)工作師考試的人員,必須在1個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。社會(huì)工作師考試成績(jī)實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,參加考試的人員應(yīng)在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。考試合格頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制、人事部和民政部共同用印、在全國(guó)范圍有效的《中華人民社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》,表明其已具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位工作的水平和能力,用人單位可根據(jù)工作需要聘任相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)(具體辦法國(guó)家另行規(guī)定)。
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社會(huì)工作者職業(yè)資格考試合格標(biāo)準(zhǔn),鑒定方式,社會(huì)工作者考試分為理論知識(shí)考試和職業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式,職業(yè)能力考核采用面試和情景模擬等測(cè)試方式,并根據(jù)不同的社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域增加專業(yè)知識(shí)考核(具有該服務(wù)領(lǐng)域知識(shí)背景或工作經(jīng)驗(yàn)的人員免考)。理論知識(shí)考試和職業(yè)能力考核均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)60分以上為合格。社會(huì)工作者一級(jí)和二級(jí)還須進(jìn)行綜合評(píng)審。理論知識(shí)考試和職業(yè)能力考核的合格成績(jī)(含單項(xiàng)考核成績(jī))3年內(nèi)有效。
社會(huì)工作又能反哺民政工作,豐富民政工作在基層工作形式和工作成果。
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城市化帶來大規(guī)模人口聚集,我國(guó)政策大力支持,互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源,教育需求趨向多元化,加上國(guó)內(nèi)外資本的青睞,服務(wù)型日趨完善,各個(gè)細(xì)分賽道均蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。未來將有更多的民辦機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育形成互補(bǔ),市場(chǎng)前景巨大,未來十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期。短短幾十年間,我們從一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)發(fā)展成科技大國(guó),家長(zhǎng)也能夠正確的認(rèn)識(shí)到科技的飛速發(fā)展,如果不能適應(yīng)趨勢(shì),未來的孩子們必定會(huì)被社會(huì)所淘汰,家長(zhǎng)們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上,不輸在陳舊的教育培訓(xùn)中。跟隨著銷售發(fā)展的步伐,各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新,教育機(jī)構(gòu)的課程要?jiǎng)?chuàng)新,電子行業(yè)的產(chǎn)品要?jiǎng)?chuàng)新,孩子也要具備創(chuàng)新思維,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。執(zhí)業(yè)醫(yī)師,護(hù)士資格證,會(huì)計(jì)職稱,建造師產(chǎn)業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)深度連接,協(xié)作更加緊密。相關(guān)機(jī)構(gòu)只需加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、專注辦學(xué),內(nèi)容、營(yíng)銷、金融等增值服務(wù)需求將有第三方機(jī)構(gòu)承接,且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘,專業(yè)教育服務(wù)將大量涌現(xiàn)。吉林推薦社會(huì)工作師網(wǎng)課