3.“人性化”的本質特征在設計的過程中，總是在強調“以人為本”的設計目的。由于多媒體設計的使用者和設計者都是人，因此，在多媒體設計中，視覺傳達設計既要滿足人生理和心理的需要，又要滿足物質與精神的需要。我們知道，***人們面對快速發展的科技與經濟，在心理上和精神上都有壓力，所以在他們面對熒屏的時候，要用新穎的交流方式與之“溝通”。比如，在多媒體界面上的視覺傳達方面，就需要建立一種人機互動的模式，***的界面會使人們愉悅地行走其間，有助于促進這兩個世界間差異的消失，同時也改變了這兩個世界間的聯系類型。計算機的能力、速度以及順暢又能正確無誤地同步播放音軌的影片，其所需的磁盤空間也就愈大。門頭溝區大型多媒體設計調試

我們知道，***人們面對快速發展的科技與經濟，在心理上和精神上都有壓力，所以在他們面對熒屏的時候，要用新穎的交流方式與之“溝通”。比如，在多媒體界面上的視覺傳達方面，就需要建立一種人機互動的模式，***的界面會使人們愉悅地行走其間，有助于促進這兩個世界間差異的消失，同時也改變了這兩個世界間的聯系類型。也許計算機永遠都實現不了真正意義的交互，但新穎的視覺設計將會使人與媒體之間的交流更加契合、完整，易于操作，動態性和趣味性更強。 “人性化”視覺傳達設計的本質特征正好綜合了視覺傳達的引導性和交互性。平谷區大規模多媒體設計計算一個極盡美化能事的影片剪輯，如果在執行中當掉的話，一定會破壞使用者的整體觀賞印象。

視覺傳達的特征1. 視覺傳達的引導性多媒體設計設備視覺流程的形成是由人類自然生理特征決定的。在通常情況下，由于生理上的原因，人們在了解視覺語言時，總會追尋某種規律。人們在閱讀某種信息時，視覺總有一種自然的流動習慣，如視覺瀏覽先后次序。視覺流程往往會體現出比較明顯的方向感，使整個畫面的運動趨勢有一個主旋律。康定斯基在《點·線·面》中認為點和線的區別是“點本身只有張力，而不可能有方向性，那么線必然同時具有張力和方向” [1]（P150）

視覺形式美和內容傳達上的生態組合游戲界面多媒體設計中，視覺傳達在遵循形式美的過程中，運用視覺語言去引導內容的傳遞，這是一個相互協調的過程，但往往視覺上的豐富并不一定能更好地促進信息的傳遞。首先，在形式上，運用形式美法則來協調和處理各個視覺要素的關系；其次，在視覺傳達中，形式上的完美與和諧還需要視覺的信息傳遞的引導再者，結合視覺傳達的特征，使得多媒體設計更能體現人機互動的“人性化”設計。突出多媒體設計的目的性，使得多媒體設計中視覺傳達無論從形式上或是內容傳達上都給使用者更多的關心與服務。多媒體產品的音響品質，往往在來源處便降級處理。因此當你在錄音時便需留意所收集的音響品質。

多媒體設計，也叫多媒體藝術設計，就是利用多媒體，以計算機為中心的多種媒體作為工具來設計作品，這些媒體包括文本、圖形、動畫、靜態視頻、動態視頻和聲音等，并且人們在接受這些媒體信息時具有一定的主動性、交互性。多媒體設計強調的是，以計算機為中心，因為多媒體設計是建立在計算機技術基礎上的；各種媒體的有機組合，意味著媒體與媒體是有著內在邏輯聯系的，交互性是多媒體藝術設計的特色之一，沒有交互性就不存在什么“多媒體”設計。聲音的片段應該根據產品的目標平臺與媒體發展軟件所允許的比較高頻率進行比較好處理。海淀區國產多媒體設計計算

設計多媒體產品的關鍵性要領就是要先有故事。在你決定如何說故事之前，你必須先知道有那些關卡要克服。門頭溝區大型多媒體設計調試

在多媒體的設計中，設計者在迎合大眾的同時，要靈活而合理地運用視覺流程和比較好視域，組織好流暢的視覺導向，這直接影響到傳播者傳達信息的準確性與有效性。應該注意一些重要的信息，如主題和***的一些資訊，同時應該按照大眾的心理來定位符合人們的視覺習慣的位置，從視覺上引導人們了解信息。2. 視覺傳達中的交互性視覺傳達設計以信息傳達為目的，但它脫離不了媒體。“媒體與視覺傳達設計之間的關系是互動的，媒體既體現了設計，又給設計帶來了局限性；設計既受制于媒體，又是新媒體產生的動力之一” 。門頭溝區大型多媒體設計調試

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