三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可解決“校企交流”模擬現(xiàn)實難題。實驗/實訓(xùn)教學(xué)在職業(yè)教育中有著重要的作用,所謂實驗/實訓(xùn),是實踐教學(xué)手段的一種,可以理解為職業(yè)技能的“實踐+訓(xùn)練”,“實踐+培訓(xùn)”,“示教+訓(xùn)導(dǎo)”等等。實驗室實驗/實訓(xùn)課程以提升學(xué)生實踐操作技能為目標(biāo),**終目的是提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),**終達(dá)到學(xué)生滿意就業(yè)、企業(yè)滿意用人的目的。因此,實驗/實訓(xùn)課程是職業(yè)教育體系中的**課程,是平衡學(xué)生理論課程實習(xí)和實踐能力訓(xùn)練之間關(guān)系的主要途徑和有效手段,是培養(yǎng)技能型人才的重要環(huán)節(jié)。但是怎么樣能夠及時有效的和對口合作企業(yè)形成良好的溝通,達(dá)到所培養(yǎng)的學(xué)生能夠很快的進(jìn)入**企業(yè)進(jìn)行工作,能夠為企業(yè)輸出比較好秀的人才。一方面理論+實驗/實訓(xùn)是必不可少的,另一方面實時了解當(dāng)前**企業(yè)所有的設(shè)備或技術(shù)也是重中之重,也是目前眾多學(xué)校面臨的一個難題。應(yīng)用三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可非常方便的進(jìn)行理論+實驗/實訓(xùn)的理實一體化教學(xué),學(xué)生可在校企交流中應(yīng)用三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)進(jìn)行提前掌握企業(yè)所有的設(shè)備或技術(shù),并準(zhǔn)確掌握技術(shù)技能要點,為后續(xù)對口就業(yè)提供源源不斷的***技能型人才。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)SS-K5000上市不久就一直在優(yōu)化升級。校園實訓(xùn)推車
電工維修類專業(yè)應(yīng)用場景場景中,電工類實驗/實訓(xùn)室操作臺固定且空間比較狹小,學(xué)生在操作臺上利用專業(yè)工具進(jìn)行實驗/實訓(xùn)操作,有少量檢測儀器。老師通過實驗/實訓(xùn)電腦對每個操作工位的實驗/實訓(xùn)操作及檢測儀器圖像進(jìn)行查看,根據(jù)情況給予評分及點評,學(xué)生課后可查看實驗/實訓(xùn)視頻及點評信息。設(shè)備包含:移動示教推車,頭戴攝像頭、內(nèi)窺鏡、桌面支架、特寫近景攝像機(jī)。可應(yīng)用場景有如維修電工實驗/實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品裝配實驗/實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品測試與維修實驗/實訓(xùn)室等。實訓(xùn)教學(xué)推車哪里有三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)完全自主研發(fā)。
上海三庭企業(yè)發(fā)展有限公司主要經(jīng)營直錄播系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)、智慧實訓(xùn)系統(tǒng)、AR人工智能及VR虛擬現(xiàn)實等業(yè)務(wù)板塊,公司秉承極簡、非凡的產(chǎn)品制造理念,懷揣多贏、感恩的合作思路,銳意進(jìn)取、攻堅排難;全體三庭人始終以“做則必成”的企業(yè)文化精神鞭策自我,努力做好每件產(chǎn)品、做好每個服務(wù);與我們的合作伙伴一道,以平等、互助的心態(tài)互相促進(jìn),互相成長。公司堅持以市場需求為導(dǎo)向,以誠為本、以質(zhì)樹信、以新求進(jìn)為企業(yè)宗旨,輻射全國。執(zhí)著源于敬業(yè),信譽(yù)鍍就輝煌。
高職院校的職業(yè)教育將更加注重培養(yǎng)實踐能力。技術(shù)技能的培養(yǎng)必須在實踐實訓(xùn)中學(xué)習(xí)、磨煉,這是客觀規(guī)律。實踐證明,越接近真實的工作環(huán)境、越接近生產(chǎn)**、越接近實際操作過程,職業(yè)教育培養(yǎng)的人才質(zhì)量就越高。這就要求職業(yè)教育把產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)基本模式,充分應(yīng)用好實訓(xùn)示教系統(tǒng)輔助教學(xué),實訓(xùn)示教系統(tǒng)的充分應(yīng)用,有效的解決了職業(yè)教育的圍觀教學(xué)痛點,為職業(yè)教育實操教學(xué)提供了有力的教學(xué)手段,為賦能職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)提供了一種便捷實用的應(yīng)用工具。并不斷改進(jìn)教學(xué)教法,建好用好各類實驗/實訓(xùn)示教教學(xué)基地,讓學(xué)生在實際勞動實操中增長才智、提升技能。三庭實訓(xùn)示教是如何實現(xiàn)邊沖邊用的?
三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)具有學(xué)生分組實訓(xùn)功能:老師輕松數(shù)字化點評老師示范教學(xué)結(jié)束后,學(xué)生可以在自己的實訓(xùn)臺上進(jìn)行實訓(xùn)練習(xí),并根據(jù)練習(xí)的過程切換實訓(xùn)攝像機(jī),***精細(xì)呈現(xiàn)實訓(xùn)練習(xí)細(xì)節(jié),老師可以在大屏幕上實時查看學(xué)生實訓(xùn)練習(xí),無需走到各個實訓(xùn)臺區(qū)查看,可以***查看學(xué)生練習(xí)過程,也可以點擊某個實訓(xùn)組進(jìn)行重點查看和點評;增加了老師的全局感,又不失細(xì)節(jié)對比,既可以各實訓(xùn)組對比,又可以重點小組重點關(guān)注,增加教學(xué)的趣味性和針對性,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,學(xué)生實訓(xùn)實操過程實時點評。可通過不同標(biāo)記點評學(xué)生實操***與不足,互動式精細(xì)教學(xué);讓教學(xué)更精細(xì),更有針對性,更加高效。老師點評示意圖老師可以回放各組學(xué)生實訓(xùn)實操練習(xí)進(jìn)行講解點評,并且可以根據(jù)點評標(biāo)簽列表快速定位需要講解的片段進(jìn)行精細(xì)講解,提升教學(xué)效率。三庭的導(dǎo)播切換臺,導(dǎo)播切換產(chǎn)品,特技切換臺怎么樣?普教實訓(xùn)推車系統(tǒng)設(shè)備
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上海三庭針對職業(yè)院校開發(fā)的實訓(xùn)室示教直播系統(tǒng)主要應(yīng)用的實訓(xùn)專業(yè)類型有:信息安全實驗教學(xué)、服裝實驗實訓(xùn)教學(xué)、醫(yī)護(hù)實驗實訓(xùn)教學(xué)、汽修實訓(xùn)教學(xué)、大型、高危設(shè)備實訓(xùn)教學(xué)、手工課、服裝設(shè)計、美術(shù)教學(xué)、烹飪教學(xué)、創(chuàng)客等示范教學(xué)等。結(jié)合部分實訓(xùn)課程的特殊性,需要有大量的精細(xì)操作或者規(guī)范操作指導(dǎo)時,我們通過專業(yè)實訓(xùn)示教設(shè)備將教師操作的細(xì)節(jié)畫面和語音同步推送到學(xué)生操作臺的顯示設(shè)備上,能夠多角度領(lǐng)悟教師操作過程中的重要環(huán)節(jié),同時每組小學(xué)生可以講自己的操作過程分享給其他小組,活躍課堂氣氛,鍛煉學(xué)生的組織能力等,且整個操作過程可錄制下來供學(xué)生課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。整個環(huán)節(jié)是提高培養(yǎng)應(yīng)用型人才質(zhì)量的關(guān)鍵,強(qiáng)化實踐教學(xué)模式,形成系統(tǒng)的實踐教學(xué)體系,使學(xué)員成為高素質(zhì)的、高技能的應(yīng)用型人才。校園實訓(xùn)推車