足球運動能讓孩子學會與小伙伴一起分享快樂和痛苦，那可能平時在家里翹著腿，看著電視，吃著奶奶親手喂的水果的那個臭小子，會突然安慰輸球的小隊友，讓他堅強一點，這種突然有擔當的成長，會讓你眼前一亮。說了那么多，對于團隊合作這事好像一直都是中國人的短板。就像現在很多大學生，好像已經得到了大學熔爐里的錘煉，可一旦進入社會，進入某家公司之后，不會與別人合作的問題就會暴露的很明顯，甚至會處處碰壁。更重要的是這些年輕人并不會看向自己，而是習慣性地把問題指向別人。所以，足球帶給孩子的不僅是身體素質上帶來的直觀感受。更多是周邊環境影響而帶來的心理變化。足球培訓不僅是為了提高孩子的足球技巧，更是為了培養孩子的體育精神。南海玫瑰園幼兒足球培訓學校

從當前市場上少兒興趣班來看，像跆拳道館以及輪滑這類的項目在各大城市如雨后春筍般的不斷涌現，相信你所在的城市也開了不少，傳單滿天飛。當然，并不是說這些運動對比起足球會不好，畢竟每個運動都有自己的價值。比如跆拳道是非常注重儀式的運動，可以很好磨煉少兒的儀式感，以及學會對別人的尊重。而輪滑則可以讓孩子體驗速度帶來的刺激感，對速度的追求是人類天性中就與生帶來的，而輪滑還可以鍛煉孩子的身體柔韌度以及平衡感。但是他們都不具備像足球能帶來的一種價值，就是團隊合作。花園城外教足球暑假班選擇一個距離家庭較近的足球機構，可以減少孩子的交通時間和成本。

冬天踢足球的好處：①有利身體發育。冬季在室外踢球，體溫調節能力就會加強，御寒能力也隨之提高。所以冬季在室外踢球，能彌補陽光的照射不足。陽光照射可以促使身體對鈣磷的吸收利用，有助于骨骼生長發育，尤其對孩子們來說，他們正在長身體的時候多在室外踢球，更為重要。②提高抗寒能力。寒冷的冬季在室外踢球，身體受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收縮，能夠使心臟跳動加快，呼吸加深，體內新陳代謝加強，身體產生的熱量增加。同時，由于大腦皮質興奮性增強，有利于體溫調節能力的提高。小球員們也應在自身條件允許的情況下，積極參加足球活動來增強自身抗寒能力，獲得更加強健的體質。

足球是運動也是一種教育，能夠培養讓孩子受益終生的好習慣。有時常常想，小時候沒有電腦，沒有手機，甚至沒有彩色電視。陪伴我們童年的，是在院子里、在操場上盡情奔跑、踢球玩耍的快樂時光。現在的孩子，有著我們比不了的物質條件，但踢球似乎變成了奢侈品。競技場上，勝者歡呼雀躍、笑容燦爛；負者垂頭喪氣、神情落寞，足球帶給人們的情感沖擊直接而強烈，這一點在青少年身上表現得更加淋漓盡致。實際上無論輸贏，都是一個人成長的過程，都會有人生的收獲。我們有些遺忘了足球的教育功能。足球是一項團隊運動，需要隊員之間相互配合、協作，通過足球培訓可以讓孩子們學會團隊合作。

極少有像梅西那種天賦異稟的孩子出現在你們足球培訓班，所以想看到一個人過全場的場景也是難度極大。那每一位小球員都必須要跟自己的隊友進行配合。哪怕是豬隊友，都要選擇把球傳給他，想要不丟球，只有這一個的選擇，因為足球運動本身就決定了這種合作的模式。于是孩子在這種團隊合作中慢慢有了同理心。同理心是非常重要的感受，因為當輸球時大家心情都不好，或許也會互相埋怨，但好的教練會在這個時間制止這種行為。可大多數孩子會彼此互相鼓勵，“我們下一場再加油”“我們下一場一定能贏”等等正能量的臺詞。家長可以與孩子的足球教練和老師進行溝通，了解孩子的學習和訓練情況，以便更好協調孩子的學習和足球訓練。半島城邦哪里有足球培訓機構

足球運動增強孩子的自信心和勇氣，提高他們的心理素質。南海玫瑰園幼兒足球培訓學校

足球運動對形成良好行為習慣有著重要的作用。足球訓練的時候，通常會讓球員將自己的衣服、鞋等裝備整理好，鍛煉他們自己動手能力、自理能力。平時習慣的養成與場上的技、戰術紀律遵守是成正比的。足球是一項團隊項目，足球比賽是通過場上11人的共同努力，才能獲得勝利。在比賽中，不能依靠個人能力取勝，每個隊員在場上都有自己的位置，而每個位置都有其不同的位置職責。比賽中，每個隊員除了完成好自己的位置職責外，還要兼顧其他隊員、與其協同作戰、完成比賽。在足球訓練中，球員們會自然養成團結協作的集體意識，并且會把這種習慣及責任感運用到現實生活當**玫瑰園幼兒足球培訓學校