小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)小叮咚校區(qū)-從趣味的基本節(jié)奏訓(xùn)練、認(rèn)識(shí)鼓譜、手腳動(dòng)作配合、配合音樂(lè)節(jié)奏練習(xí)、節(jié)奏拆分練習(xí)，提升孩子的節(jié)奏分辨能力，手腳節(jié)奏的輕松配合，流行歌曲配樂(lè)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，音色分辨能力加強(qiáng)，讓孩子能夠輕松掌握各種節(jié)奏、讓孩子充滿(mǎn)自信和敢于展現(xiàn)的勇氣。

架子鼓是包含著各種不同類(lèi)型、不同音色的手擊和腳擊樂(lè)器，在樂(lè)隊(duì)中鼓手掌握著樂(lè)曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，是流行音樂(lè)中必不可少伴奏樂(lè)器之一。

為了讓家長(zhǎng)更好的了解兒童學(xué)習(xí)架子鼓的好處及弊端，我們一起了解一下兒童學(xué)習(xí)架子鼓究竟能帶來(lái)什么好處？有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得架子鼓湊不出嘟唻咪，覺(jué)得學(xué)習(xí)架子鼓不能像學(xué)習(xí)鋼琴等其他樂(lè)器一樣，有即時(shí)的成果顯現(xiàn)。還有的家長(zhǎng)認(rèn)為架子鼓演奏起來(lái)聲音那么大，我的孩子那么小，會(huì)不會(huì)對(duì)孩子耳朵等發(fā)育產(chǎn)生不好的影響。其實(shí)，像國(guó)外很多架子鼓領(lǐng)域的高手一般都是從小就開(kāi)始接觸學(xué)習(xí)架子鼓的。  手擊樂(lè)器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，腳擊樂(lè)器有大鼓、踩镲。西湖區(qū)架子鼓多少錢(qián)

持鼓棒有兩種方法：標(biāo)準(zhǔn)和直握（手掌相對(duì)和手掌向下兩種）

根據(jù)交流的需要我們暫且重點(diǎn)講解直握式持鼓棒法。以食指的第二關(guān)節(jié)（整個(gè)第二關(guān)節(jié)，不是第二關(guān)節(jié)處，可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣使用靠前或者靠后一點(diǎn)）和拇指肉厚部分輕握鼓棒，鼓棒的尾部置于手掌外側(cè)的肉厚部位。

手掌心向下，調(diào)整手掌內(nèi)側(cè)（拇指一側(cè)）與小臂內(nèi)側(cè)成基本直線(xiàn)。鼓棒穿過(guò)整個(gè)手掌再與小臂成基本直線(xiàn)。

其余三指輕護(hù)鼓棒。

注意事項(xiàng)：

1.鼓棒的持拿位置基本以鼓棒的末端稍微露出手掌為宜（不是必須三分之一處）

2.三點(diǎn)一0線(xiàn) 即小臂 手掌 鼓棒為一條直線(xiàn)（這是為了更直接的發(fā)力和對(duì)力量的更敏銳控制）微信公眾號(hào)有鼓以后

3.手掌心必須向下。（只有手掌心向下的時(shí)候我們的上下?lián)舸虿庞锌赡苁沁\(yùn)用腕子）

4.拇指和食指輕握鼓棒。（以這個(gè)兩個(gè)發(fā)力點(diǎn)形成一個(gè)支點(diǎn)，翹點(diǎn)位于手掌肉厚部分）

5.其余三指輕護(hù)鼓棒。（三指指尖不能與手掌發(fā)生接觸，否則必然會(huì)影響鼓棒的靈活運(yùn)動(dòng)） 口碑好的架子鼓培訓(xùn)學(xué)校【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】爵士鼓和架子鼓有區(qū)別嗎？

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)小叮咚校區(qū)-初學(xué)者用的架子鼓。

如果真的感興趣，買(mǎi)之前先詢(xún)問(wèn)對(duì)比一下不同種類(lèi)的新架子鼓和二手架子鼓的價(jià)格。咨詢(xún)一下琴行的人，讓他們幫你挑個(gè)合適的。入門(mén)學(xué)習(xí)選擇便宜的全新架子鼓或者二手貨。入門(mén)后還想深入學(xué)習(xí)的話(huà)再買(mǎi)好一點(diǎn)的架子鼓。

嘗試不同的鼓棒：請(qǐng)教你的架子鼓老師，讓他們教你持棒、擊鼓、調(diào)整和安裝架子鼓。

學(xué)習(xí)正確的坐姿：坐姿正確練習(xí)時(shí)才會(huì)更舒服，打起鼓來(lái)也會(huì)更容易。靠近架子鼓，坐直身體，手肘內(nèi)收，和腳踏保持一個(gè)舒適的距離。 

20世紀(jì)中期，搖滾樂(lè)(Rock）在美國(guó)風(fēng)靡起來(lái)，旋即在世界掀起強(qiáng)勁的旋風(fēng)，由于架子鼓變化多端的節(jié)奏和鼓手高超的演奏技藝，迅即成為搖滾樂(lè)中不可缺少的組合型打擊樂(lè)器了。搖滾樂(lè)以它強(qiáng)烈金屬的音響和豐富多變的節(jié)奏，使人產(chǎn)生音的搖晃滾動(dòng)感覺(jué)，特別招致青年人的垂青。在中國(guó)，隨著社會(huì)的進(jìn)步、人民生活水平的提高、人們對(duì)自?shī)市缘囊魳?lè)開(kāi)始有所要求。搖滾樂(lè)、通俗歌曲逐漸成為人們文化生活的組成部分，架子鼓亦屬熱門(mén)樂(lè)器，尤其受到青少年朋友的歡迎。想學(xué)架子鼓，找杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)。

低音大鼓踏奏法：低音大鼓用右腳踏擊，在通常情況下，腳跟踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，用前腳掌踏擊踏板而帶動(dòng)鼓槌擊打鼓面。踏擊時(shí)，大腿、小腿、腳部肌肉相應(yīng)放松，槌頭擊鼓面后要立即返回，形成循環(huán)的踏擊動(dòng)作。在極強(qiáng)擊奏時(shí)，可將腳懸起后用腳尖踏擊踏板，使右腿全部重量落在一個(gè)點(diǎn)上，從而加強(qiáng)踏擊的力度，得到預(yù)想的效果。

踩釵踏奏法：踩釵用左腳踏擊，它的擊奏要領(lǐng)是將腳跟踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，由腳前掌踏擊踏板，當(dāng)腳前掌擊下后，不需要立即返回而需控制延音，造成封閉的音響效果，這也是與右腳大鼓不同之處。 架子鼓并無(wú)固定的音高，一般由演奏者根據(jù)樂(lè)曲的需要去調(diào)定選擇。富陽(yáng)區(qū)兒童學(xué)架子鼓服務(wù)保證

【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】打搖滾和打爵士有什么不同?西湖區(qū)架子鼓多少錢(qián)

架子鼓起源于美國(guó)，它是一套以鼓為主的組合性打擊樂(lè)器，由一人演奏，始時(shí)專(zhuān)為爵士樂(lè)伴奏。“爵士”二字，并非指英國(guó)皇室的勛位，而是一名早期美國(guó)黑人樂(lè)手的名字，全名為爵士波·布朗。早期的爵士樂(lè)是美國(guó)下層黑人們自?shī)首詷?lè)的音樂(lè)形式，當(dāng)這位非常有名的黑人樂(lè)手演奏時(shí)，人們常常興奮的高呼“爵士，再來(lái)一個(gè)！”后來(lái)，這種音樂(lè)就因這位黑人歌手而得名．習(xí)慣上稱(chēng)做“爵士樂(lè)”了。爵士鼓從外觀上看去就像一排架子上掛著很多鼓，鼓手演奏起來(lái)十分神氣、顯眼，抑揚(yáng)頓挫的立體鼓點(diǎn)鏗鏘動(dòng)聽(tīng)。在中國(guó)，人們就按它的外型而習(xí)慣叫它“架子鼓”，架子鼓的演奏俗稱(chēng)“打架子鼓”。西湖區(qū)架子鼓多少錢(qián)

杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司是一家九拍音樂(lè)教育全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦，專(zhuān)業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓(xùn)。服務(wù)：架子鼓培訓(xùn)，鋼琴培訓(xùn)，吉他培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，教育信息咨詢(xún)（除出國(guó)留學(xué)中介），組織策劃文化藝術(shù)交流活動(dòng)，承辦會(huì)展；批發(fā)、零售：樂(lè)器及樂(lè)器配件。 的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)化公司。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)作為九拍音樂(lè)教育全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦，專(zhuān)業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓(xùn)。服務(wù)：架子鼓培訓(xùn)，鋼琴培訓(xùn)，吉他培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，教育信息咨詢(xún)（除出國(guó)留學(xué)中介），組織策劃文化藝術(shù)交流活動(dòng)，承辦會(huì)展；批發(fā)、零售：樂(lè)器及樂(lè)器配件。 的企業(yè)之一，為客戶(hù)提供良好的“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)在行業(yè)的從容而自信。