主項提高選修課程分為三組:一是舞蹈教學(xué)訓(xùn)練,二是校園舞蹈與創(chuàng)編類,三是音樂基礎(chǔ)理論。具體課程包括《中小學(xué)校園舞蹈與創(chuàng)編》、《舞蹈表演與動作分析》、《音樂教學(xué)課件制作》、《樂理與視唱練耳》、《聲樂表演》、《合唱指揮》等。4.實踐環(huán)節(jié)及教師專業(yè)教育課程:《技能》、《公益勞動》、《教育實習(xí)》、《畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)》、《藝術(shù)實踐》、《社會實踐》、《教育基本原理》、《發(fā)展與教育心理學(xué)》、《舞蹈課程與教學(xué)論》、《課堂教學(xué)技能》、《音樂教學(xué)法》、《學(xué)科教材與課例分析》、《中學(xué)綜合實踐活動》、《教師專業(yè)發(fā)展》、《音樂教學(xué)技能》、《中學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)》、《民間舞蹈采風(fēng)》等。舞蹈學(xué)專業(yè)特點編輯本專業(yè)是根據(jù)我國學(xué)校藝術(shù)教育的需要于1996年建立,并于1997年正式招生,是我國高師中早建立的舞蹈學(xué)(師范)本科專業(yè),亦是全國高師中為數(shù)不多的舞蹈學(xué)碩士點之一,2004年被評為校級品牌專業(yè)。10多年來舞蹈學(xué)專業(yè)為我省普通學(xué)校藝術(shù)教育輸送了8屆的舞蹈藝術(shù)教育人才。在辦學(xué)方向上,堅持突出師范特色。根據(jù)普通學(xué)校的實際需要,本專業(yè)依托音樂學(xué)院博士點的綜合實力。舞蹈表演又分為古典舞、芭蕾舞、民間舞等等,舞蹈編導(dǎo)包括現(xiàn)代舞、創(chuàng)意舞等。沙坪壩區(qū)藝考舞蹈培訓(xùn)
左手在頭頂上方用手指舞出的孔雀頭部的造型畫面,就給觀眾十分鮮明的印象。緊接著她原地轉(zhuǎn)身后坐在地上背對觀眾,輕舞雙臂,似在展動翅膀。后又轉(zhuǎn)半身立起面向臺前抱雙臂,向臺左方抬右腿邁步展翅試飛,又轉(zhuǎn)身,輕舒雙臂,理毛、抖動,向上、向下、向旁,各種舞姿動作順暢地自然地流泄出來……她飛到清泉下,聽到了流水聲,在飛轉(zhuǎn)了十六圈之后,跪下屈身飲水。飲水后是一段歡快跳躍的舞蹈,展翅翱翔的三十二個連續(xù)快速轉(zhuǎn)圈動作形成了舞蹈的高潮,速轉(zhuǎn)結(jié)束后,是緩慢的背雙手轉(zhuǎn)身,背向觀眾,向臺后走去,登上后面的平臺后,轉(zhuǎn)一圈后呈側(cè)身舉左手作孔雀頭姿態(tài)造型,回到開場時的畫面,全舞結(jié)束。獨舞《雀之.靈》構(gòu)圖的主要特點就是充分利用了舞蹈動作姿態(tài)的高、中、低的對比和身體左右側(cè)動態(tài)的對稱、平衡,以及節(jié)奏鮮明的快速轉(zhuǎn)換,形成一種抑揚頓挫而又十分流暢的造型美。再如楊麗萍的獨舞《雨絲》的構(gòu)圖畫面,更具有詩情畫意的特色,使人看后,久久不能忘懷。舞蹈開場時,她在舞臺的后中區(qū),燈光打在舞臺地面上四個相連接的藍(lán)色圓圈,在第二個光圈的右邊地上放一頂草笠。一縷柔光打在她的身上,她雙臂抬起雙手停在面部前邊,手指向下垂直前后微微擺動。大渡口區(qū)靠譜的舞蹈培訓(xùn)班舞蹈通過音樂動作表情,姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,在舞蹈的學(xué)習(xí)過程中潛移默化的接受到藝術(shù)表演的熏陶。
石詩華男高音歌唱家/音樂**教師原總政歌舞團(tuán)歌隊副隊長兼原 合唱團(tuán)副團(tuán)長曾參加中華人民共和國成立60周年《復(fù)興之路》擔(dān)任合唱部份導(dǎo)演。多次擔(dān)任北京大學(xué),清華大學(xué),人民大學(xué)等高校招生評委和聲樂比賽評委。陳誠旅法胃年鋼琴家/音樂**教師畢業(yè)于法國巴蒙國立音樂學(xué)院連續(xù)5年參加Courch法國阿爾比斯山山大師斑;法國 鋼琴家.15年受遂參加法國肖邦音樂藝術(shù)節(jié)并演奏肖邦前奏曲集;在巴黎國立音樂學(xué)院演奏自己作曲創(chuàng)編作品《云》受到一致好評。
舞蹈藝考生培訓(xùn)課程介紹:多年教學(xué)經(jīng)驗針對藝考生舞蹈培訓(xùn)需求提高三大項:1、成品舞蹈(民族民間舞,中國舞,現(xiàn)代舞)2、解放身體控制身體以專業(yè)基訓(xùn)課程進(jìn)行把上組合、技能技巧訓(xùn)練(軟開度·控制·跳·轉(zhuǎn)·翻提高對膝部控制力、腿肌的爆發(fā)力、空中的舞姿、身體的協(xié)調(diào)性)3、基礎(chǔ)樂理提升教練舞蹈班(包推薦工作)課程介紹:芭蕾基訓(xùn)、軟開度訓(xùn)練、技術(shù)技巧、身韻組合、民族舞組合、民族舞的手位、步伐、古典舞劇目、氣息、民族舞劇目、漢唐舞劇目、個人自編舞融合、舞感、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)力進(jìn)行高能量的強(qiáng)化訓(xùn)練。并對訓(xùn)練中的發(fā)力點,準(zhǔn)確性和規(guī)范性,肢體語言的解放性和感受力上進(jìn)行著重訓(xùn)練,讓舞蹈老師更好更快的抓住舞蹈訓(xùn)練要領(lǐng)并達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),以便學(xué)員日后進(jìn)行專業(yè)規(guī)范的舞蹈教學(xué)。學(xué)習(xí)舞蹈可以增強(qiáng)兒童體質(zhì),促進(jìn)孩子身體的健康。
張勁松青年男高音歌唱家/音樂**瀕鞭市音樂家協(xié)會會員國家比較高藝術(shù)院團(tuán) 歌劇院演員;曾參加 電視臺光榮綻放音樂會錄制;參加在人民大會堂舉辦的首都慶祝中華人民共和國成立64周年音樂會演出;參加第十二屆中國音樂金鐘獎重慶賽區(qū)美聲組金獎。田福念編導(dǎo)教師畢業(yè)于直慶大學(xué)學(xué)士學(xué)位,曾執(zhí)導(dǎo)拍攝中國農(nóng)業(yè)銀行宣傳片,有豐富的 工作經(jīng)驗。有很強(qiáng)的責(zé)任心和親和力強(qiáng),善于引導(dǎo)學(xué)生實踐,注重師生之間的交流與合作,秉承著因材施教的理念,與學(xué)生和家長建立了良好的關(guān)系。進(jìn)階期:一般指在經(jīng)過一些訓(xùn)練后,開始學(xué)習(xí)成品舞,需要舞者對之前啟蒙期的基本動作進(jìn)行組合。南岸區(qū)很專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)那里找
舞蹈藝考培訓(xùn)班分為特訓(xùn)班、精品班、??及啵煌啻文繕?biāo)不盡相同。沙坪壩區(qū)藝考舞蹈培訓(xùn)
也可以說是她內(nèi)心世界的舞蹈形象的外化。這場舞蹈有幾個主要的構(gòu)圖畫面:一是開場時,她平躺在舞臺的前區(qū),以手、臂和腳、腿的彎曲、扭動,表現(xiàn)出她的不平靜的內(nèi)心世界;繼之,她被兩個黑衣人托起舉在空中,由于整個舞臺在黑暗中,只有一束白光打在鳴鳳的身上,所以黑衣人不顯露出身影,給人的感覺是鳴鳳自己升騰到空中,還是平躺著隨著不停的舞動,她上下地飛騰著……這個睡夢中的地上和空中的舞蹈畫面造型,突出地表現(xiàn)了她的恐懼和不安的心態(tài)。下面,在鳴鳳的面前(在舞臺的右后角)出現(xiàn)了巨大的披紅戴花的馮樂山丑陋、可憎的偶像,她給他端盤送茶,可是茶盤上竟突然變成了她明日成親時要戴的鳳冠頭飾……繼之兩個黑衣人打著兩盞大紅喜字的燈籠在鳴鳳的身前、身后及上、下、左、右地飛舞,使鳴鳳在紅燈籠的圍繞中搏擊、掙扎……這幾個畫面形象地表現(xiàn)出封建惡勢力對她的重壓和她的悲慘的命運。第三場"高墻"以極為精練的構(gòu)圖畫面使鳴鳳和覺慧各在舞臺中線的一邊,做出一致的相同的撫摸墻壁的動作,隨然他們二人近在咫尺,卻誰也看不到誰。這個構(gòu)圖畫面就形象地使觀眾看到了在他們之間有一堵無形的,但卻是難以超越的高墻。沙坪壩區(qū)藝考舞蹈培訓(xùn)
重慶市巴南區(qū)新藝堂教育培訓(xùn)有限公司位于渝南大道161號附90號,擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊。專業(yè)的團(tuán)隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗,熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,致力于發(fā)展播音主持藝考培訓(xùn),表演藝考培訓(xùn),編導(dǎo)藝考培訓(xùn),音樂藝考培訓(xùn),舞蹈藝考培訓(xùn),美術(shù)藝考培訓(xùn),空乘藝考培訓(xùn)的品牌。公司以用心服務(wù)為重點價值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將許可項目:面向中小學(xué)生實施學(xué)科類培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動,具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn)) 一般項目:從事語言能力、藝術(shù)、體育、科技、研學(xué)等培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn))(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。重慶市巴南區(qū)新藝堂教育培訓(xùn)有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋藝術(shù)培訓(xùn),藝考培訓(xùn),藝考集訓(xùn),藝術(shù)高考,堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。