1．關鍵詞規范關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個，多個關鍵詞之間用分號分隔，按詞條的外延（概念范圍）層次從大到小排列。關鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個別情況下也有動詞性的詞或詞組。應標注與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞。編排上中文在前，外文在后。中文關鍵詞前以“關鍵詞：”或“[關鍵詞]”作為標識；英文關鍵詞前以“Key words：”作為標識。關鍵詞應盡量從國家標準《漢語主題詞表》中選用；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條。深圳市思達第教育服務有限公司為您供應論文寫發表46。教師教學論文

學術論文 中國科技論文寫作，在開放后迎來了曙光，科技工作者們陸續了解了EI會議，EI期刊，SCI檢索，ISTP等國際上的科技論文期刊和數據，促進了中國科技論文的發展。 二者區別在于畢業論文不需要在公開期刊發表，而學術論文需要在公開期刊發表。一項科研成果或技術創新，往往不是獨自一人可以完成的，還需要各方面的人力，財力，物力的支持和幫助.因此，在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對論文完成期間得到的幫助表示感謝，這是學術界謙遜和有禮貌的一種表現。教師教學論文深圳市思達第教育服務有限公司為您供應論文寫發表23。

EI (工程索引)是全球范圍內的一個數據庫，主要收錄工程技術領域的重要文獻，包括期刊以及會議文獻，另外也收錄一些科技報告、專著等。EI收錄包括三種類型：被EI收錄、（Pageone收錄）、會議論文。 EI被稱為全球核，被每個國家認可。在中國，發表一篇EI檢索論文，有些單位獎勵3千到8千元不等。一般用作：碩士畢業、博士畢業、評副教授、評正教授使用。作者在國際會議或者國際雜志上發表論文被EI收錄后，國內一些機構可以出具EI收錄證書給作者。

進入SCI這一刊物的論文即為SCI論文。SCI論文，顧名思義，即為被SCI索引收錄的期刊所刊登的論文，中國科技界對SCI論文概念模式，曾經到現在小部分研究者誤認為SCI是一本期刊，而由于南京大學率先引用并愈來愈成為各大高校和科研機構學術評價和獎懲的一類刊物。就SCI論文本身來說，中國科研工作者大多面臨英語匱乏的缺陷，尤其對于年齡大和專業性強的科技工作者來說，內容不是問題，英語往往成為了制約的瓶頸。SCI論文對中國大部分科技工作者來說依然是神秘的，難于發表的，正基于此，大部分科研機構、高校等單位引入作為評價標準，這也是比較公正，缺少人為干預的評價標準，科研工作者在工作的同時，用心于SCI論文的寫作與發表，一方面使得中國科研可與國際接軌，另一方面提高了中國的科技水準，同時中國科技工作者也需要經常善于運用SCI官網進行現有論文和科技成果的查詢與搜索。深圳市思達第教育服務有限公司為您供應論文寫發表19。

一 系統性 　　系統論的主要創始人貝塔朗菲（Ludwig von Bertalanffy，1901-1972）對系統作了如下定義：系統是相互聯系、相互作用的諸元素的綜合體。系統的特點是各組成部分相互依賴，共同構成一個整體，整體的性質不同于任何組成部分，也不同于各部分的簡單相加。 二 層次性 　　法學體系的一層又一層的結構，顯示出法學研究范圍的明晰化和專深化。以法學體系的一層次的“法律史學”為例，“法律史學”可劃分“法學史學”、“法律思想史學”、“法律制度史學”等第二層次的分支學科，第二層次可劃分第三層次的分支學科。如“法律制度史”可劃分“中國法律制度史”。深圳市思達第教育服務有限公司為您供應論文寫發表5。行為金融學論文

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一、選題 選題是論文寫作關鍵的一步，直接關系論文的質量。常言說：“題好文一半”。對于臨床護理人員來說，選擇論文題目要注意以下幾點：（1）要結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業和研究興趣，適當選擇有理論和實踐意義的課題；（2）論文寫作選題宜小不宜大，只要在學術的某一領域或某一點上，有自己的一得之見，或成功的經驗．或失敗的教訓，或新的觀點和認識，言之有物，讀之有益，就可以作為選題；（3）論文寫作選題時要查看文獻資料，既可了解別人對這個問題的研究達到什么程度，也可以借鑒人家對這個問題的研究成果。 需要指出，論文寫作選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的，是選題的高度概括，但選題及寫作不應受標題的限制，有時在寫作過程中，選題未變，標題卻幾經修改變動。教師教學論文

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