酵母生命活動所需要的能量，可通過兩方面獲得：（1） EMP—TCA循環；（2） EMP—bing酮酸—酒精途徑。發酵工藝（采用露天錐形發酵罐）：主發酵在18～20℃下進行，溫度升至20℃進行雙乙酰的后熟階段，時間為5天，結束以后降溫至0—1℃進行貯酒。低溫發酵—低溫后熟工藝：（1）封罐，糖度降至3.8—4.2°P時，開始封罐，壓力上升后保持罐壓0.15MPa，溫度上升至20℃后保持并計時4—5天，還原雙乙酰。（2）降溫至5℃，停留一天，再降溫至0℃。20℃—5℃階段，以0.3℃/h速率降溫，5℃—0℃階段，以0.1℃/h速率降溫。通過對教學實驗啤酒設備的操作，學生們不僅掌握了釀造技巧，還了解了相關的市場與法律知識。江蘇教學實驗設備廠家供應

啤酒設備的具體操作流程及注意事項：1)糊化鍋操作工藝,A.加200L左右水，加熱至37℃℃，保溫并開始投料--需嚴格控制溫度(+1);B.投料完畢，靜止20min，開始加熱至50℃，保溫40-45min，并記錄時間C.繼續加熱至58°℃，保溫50-60min，記錄時間;D.加熱至68℃℃，保溫40min，記錄時間;E.較有加熱至78°℃，準備進入過糟。煮沸操作工藝：A.待頭道麥汁與洗糟液進入煮沸鍋，開始加熱至105℃。B.待麥汁沸騰，必須先關閉加熱，使其停止沸騰，在加入苦酒花80g，再開始加熱;持續60min;(必須停止加熱，否則會嚴重冒泡)C.待沸騰時間結束時，必須先關閉加熱，使其停止沸騰，在加入香酒花120g，在加熱5min，進入下步工序。(必須停止加熱，否則會嚴重冒泡)江蘇教學實驗設備廠家供應每次成功出品，都成為班級的小慶祝儀式，加強了同窗情誼，也增添了學習樂趣。

大學實驗室用小型啤酒釀造設備20L技術參數：容量：10升，相當于較終產出20升啤酒；產量（?糖轉化效率）：>90%??；用時：<5小時；顯示當前步驟、溫度、預設值和缺失時間；溫度精度：±0.5°C，提高批次標準化；低功耗，與家用電氣系統兼容；方便運輸：幾乎可以在任何地方使用；易于清潔：達到較高衛生水平！占地面積小：128x64x78?cm；重量：約31.5?Kg；功耗：2560 W。創新點：1.設備配有控制單元通過顯示正在進行的活動、所有溫度值、預設值和完成當前步驟的缺失時間來監視所有生產參數。 2.設備體積小，占地面積小，非常適合小型實驗室使用。

實驗材料主要包括麥芽、水、酵母啤酒花等。麥芽是啤酒生產的主要原料，含有淀粉和糖分，是酵母發酵的營養物質。水是啤酒的溶劑，用來稀釋麥汁和酒精。酵母是發酵的關鍵，能夠將糖分轉化為酒精和二氧化碳。啤酒花則賦予了啤酒特有的風味和苦味。所有這些實驗設備和材料的配備和使用，為本科高校實訓室的啤酒生產釀造實驗提供了堅實的基礎。在實驗方法中，需要注意控制好每個步驟的時間和溫度，以保證啤酒的質量和口感。實驗過程中也需要嚴格遵守實驗室安全規范，避免發生意外。通過以上實驗方法，我們可以在本科高校實訓室完成啤酒生產釀造的實驗，為學生提供實踐機會，豐富他們的實驗經驗。學生可以親自操作教學實驗啤酒設備,學習釀造啤酒的技術。

如何安全操作啤酒教學實驗設備：1、加熱管接線柱處要經常檢查，以防漏水引發觸電危險。2、使用過濾視筒前一定要檢查筒壁是否完好，避免因外力所致傷痕引發破裂導致液體濺出。3、每次開泵前檢查管路閥門是否處在正確的開閉狀態，避免管路不通，系統壓力過高憋爛軟管。4、閥門開啟時，出口不得對著人，以防噴出醪液或熱堿濺到人身上。5、煮沸時，操作者要時刻觀察鍋內沸騰狀態，避免麥汁溢出。6、啤酒教學實驗設備清洗時，嚴禁將火堿倒入40度以上的熱水中，避免堿液濺出。教學實驗啤酒設備的設計考慮到了安全性和易操作性，使得即使是初學者也能輕松上手。江蘇教學實驗設備廠家供應

教學實驗啤酒設備采用模塊化的設計,便于維護。江蘇教學實驗設備廠家供應

發酵:發酵罐總個數初次18個，兩個清酒罐主要用于灌裝。發酵罐采用底部錐形圓柱體發酵罐，上部橢圓封頭。罐體有效容積5立方，滿容積5.5立方，使用壓力2BAR，按照壓力容進行設計及制造，罐體配備安全閥，負壓閥，壓力表，管道視鏡。洗滌背壓排壓一體管道，固定洗球，鉑電阻，雙金屬片溫度計，取樣閥。在精釀啤酒的釀造領域中，各種類型的精釀啤酒設備各司其職，共同構建起整個釀造體系。啤酒生產原料與工藝流程：1.水，水是啤酒釀造較重要的原料，釀造水被稱之為“啤酒的血液”。世界有名啤酒的特色都是由各自的釀造用水所決定的，釀造水質不僅決定著產品的質量和風味，而且還直接影響著釀造的全過程。因此，正確地認識和合理地處理釀造用水在啤酒生產中具有極為重要的意義。2.麥芽，一般情況下，我們可以從麥芽的外觀、色澤和香味等方面綜合進行鑒定。江蘇教學實驗設備廠家供應