濟南應用技術職業中等專業學校軟件與應用技術培養目標：本專業培養掌握現代商務管理、計算機及網絡知識，能從事企事業單位網站建設及管理、網絡維護、網絡營銷及調研的高級技術性應用性專業人才。招考院校：青島理工大學琴島學院、青島農業大學海都學院、青島工學院、濱州學院、德州學院、菏澤學院、濟寧學院、濰坊科技學院、棗莊學院、濰坊學院、山東女子學院、煙臺南山學院、山東英才學院、青島恒星科技學院、青島黃海學院、山東協和學院、山東華宇工學院、齊魯理工學院、聊城大學東昌學院、濟南大學泉城學院、齊魯師范學院、山東青年政治學院、山東政法學院、山東管理學院、山東工程職業技術大學、山東財經大學燕山學院、山東外國語職業技術大學、山東外事職業大學、濰坊理工學院等參考專業：軟件工程技術、云計算技術、人工智能工程技術、計算機應用工程、大數據工程技術等濟南應用技術學校前列教育理念、低費用，高性價比。濟南應用技術學校藝術設計專業包括哪些

        濟南應用技術職業中等專業學校南校區重點班，以升學教育為主，以沖刺本科為目標，以確保?？其浫樽谥?。濟南應用技術職業中等專業學校南校區實行重點高中管理模式，獨自校園封閉式管理，孩子們沉穩、好學，濃濃的學習氛圍將引導著你們走向成功、實現夢想。濟南應用技術職業中等專業學校藝術設計專業培養目標：本專業培養德、智、體、美多方面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握藝術設計的基本理論與技能，具備較強的審美觀、價值觀，熟練掌握藝術設計技術技能的高素質人才。主要課程：工藝美術、視覺傳達設計、環境藝術設計、產品設計、展示藝術設計、公共藝術設計、時尚品設計、美術等。濟南應用技術學校高鐵專業學什么濟南應用技術職業學校自開辦以來，一直堅持以德育教育為先導，以技能培訓為目以創新創業為特色的辦學宗旨。

     濟南應用技術職業中等專業學校南校區重點班，以升學教育為主，以沖刺本科為目標，以確保?？其浫樽谥?。濟南應用技術職業中等專業學校南校區實行重點高中管理模式，獨自校園封閉式管理，孩子們沉穩、好學，濃濃的學習氛圍將引導著你們走向成功、實現夢想。南校區—職教高考重點班（本科方向）學前教育培養目標：本專業旨在培養德、智、體、美多方面發展，系統掌握音樂和小學教育、幼兒教育專業理論和專業知識、熟悉國家教育方針、政策和法規，具備編制和操作幼兒課程方案的能力，能勝任小學、幼兒園、科研和管理工作的高素質應用型幼小教育人才。

     濟南應用技術職業中等專業學校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專（聯辦）為一體，以培養知識型、應用型、技能型高級專業人才為主的綜合性全日制中等專業學校。學校分為南北兩個校區，均位于濟南市經濟文化發展的中心地帶，地理位置優越，交通便利、環境優美。南校區以升學為主，北校區以就業為主，兩校區總占地面積240余畝，建筑面積45000平方米，現有在校生5000余人，教職員工300余人。幼師專業是我校的明星成熟專業，師資力量雄厚，實訓設施齊全。該專業自2005年首一位屆學生至今，已有15年的歷史了。畢業生遍步濟南市各大、中型幼兒園、幼教機構，深受用人單位歡迎。學校兩校區總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現在校生5000人，教職員工300余人。

       應用技術職業中等專業學校座落在山東省的省會城市―美麗的泉城濟南，它是山東省經濟文化發展的中心,是眾多學子夢寐以求的求學圣地。濟南應用技術職業中等專業學校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集大專（聯辦）、中專、春季高考考前培訓、海外就業前培訓為一體，以培養知識型、應用型、技能型高級專業人才為主的綜合性全日制中等職業學校。電子商務招考院校：中國石油大學勝利學院、齊魯理工學院、齊魯師范學院、山東外國語技術大學、泰山學院、山東女子學院、、濰坊理工學院、濟寧學院、濰坊學院、濰坊科技學院、濱州學院、德州學院、菏澤學院、青島濱海學院、山東協和學院、山東英才學院、青島恒星科技學院、青島黃海學院、山東現代學院、山東外事職業大學等。參考專業：學前教育等    濟南應用技術學校是封閉式管理，每天都有老師值班，學生不允許隨便進出校門，安全有保障。濟南應用技術學校藝術設計專業包括哪些

濟南應用技術學校采用因材施教的方式，讓學生真正對學專業領域有深入的了解認識，有一個良好的就業前景。濟南應用技術學校藝術設計專業包括哪些

    濟南應用技術學校：不同年級的學生其職業期望存在明顯性歧異。濟南應用技術學校：新生在評論職業時比起重視職業的社會特性，他們期望未來的職業受人珍惜、有較高的社會地位；而應屆畢業生則更重視職業的個人特性，他們認為自身素質的提高是個體在社會上立足的關鍵。（5）中專生的職業期望受家長的影響較大。在校生對自己和家長對孩子的職業期望表現出了高度的一致性。更進一步的分析解釋，剛入學的新生比應屆畢業生更相近家長的職業評價。（6）在校生對自己和教員對學生的職業期望存在區別。在校生比教員更注重職業的穩定性。在校生評論職業時比起倚重職業的社會特性，而老師則更重視職業的個人特性。（7）家長和老師對中專生的職業期望既有一致性，又有差別表現。家長比教員更重視職業是不是能顯示工作者的管理和領導才能，男老師比家長更重視是不是開明、公平。（8）往屆生的職業期望與職業現狀之間，在有較好的酬金這一點上存在明顯區別。其實際酬勞遠低于期望。往屆生對自己屬于個人生活方面的情形是較為令人滿意的。（9）中專生在擇業時雖然很注重經濟收益，但對其它保障措施則考慮較少。這與中專生的歲數特色的社會閱歷有關。。濟南應用技術學校藝術設計專業包括哪些

      濟南應用技術職業中等專業學校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養知識型、應用型、技能型高級專業人才為主的綜合性全日制中等專業學校。辦學十余年來，多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業教育先進單位”等多項榮譽稱號，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學校分為南北兩個校區，均位于濟南市經濟文化發展的中心地帶，地理位置優越，交通便利、環境優美。兩校區總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現有在校生5000余人，教職員工300余人。