支持結合網絡攻擊檢測系統、防病毒系統等系統數據，對校園信息網絡安全態勢進行實時監測，并可對網絡威脅的攻擊來源、攻擊目的、攻擊路徑進行可視化溯源分析，幫助管理者快速發現網絡信息安全隱患，更好地防范和抵御信息威脅。支持集成主流輿情信息采集系統，對來自各個不同渠道的敏感信息進行實時監測告警和可視化分析，幫助校方領導掌握當前實時輿情態勢，以提升管理者對校園輿情的監測力度和響應效率。支持整合值班人員數據，實現值班人員日常執勤的可視化管理，支持自定義設置值班人員信息，實時掌握值班人員動態，為校園管理者進行人員指揮調度提供信息支撐。設備資產可視化管理功能采用創新的三維互動技術手段來實現對工廠的設備可視化管理。大連安防系統工廠人員行動軌跡可視化管理產品介紹

       隨著時代的發展，工業4.0概念以及中國實施制造強國戰略個十年的行動《中國制造2025》的出臺，工業領域的傳統工作模式受到了巨大的挑戰，尤其是在確保盈利能力和長期生存能力方面，各行業的業主面臨著前所未有的挑戰。為了滿足全球市場不斷增長的需求，各行業正在不斷擴建和增建設施。而且項目必須安全的、利用有限的資源、按照嚴謹的計劃安排（比較大限度地縮短上市時間、比較大限度地延長在市時間)、在嚴格的資本支出(CAPEX)預算內設計、施工和移交。寧波系統工廠人員行動軌跡可視化管理對不同來源的告警事件進行集中管理，根據園區管理需求制定合理的處理規則及通知策略。

       數字孿生技術實現不僅模擬現實世界中工廠產線的物理環境，可將虛擬工廠和實際工廠數據打通，實際工廠產線通過IOT把數據采集上來，在通過某些通信協議，實時傳輸到虛擬工廠中，模擬現實工廠產線的生產過程，數字孿生可視化技術實現包括設備的運動軌跡、加工的過程，設備信息，加工產品的信息，排產計劃等等，數字孿生技術實現跟現實車間一模一樣，顯示出實際工廠的數據，數字孿生解決方案可達到監控的目的。同樣，因為模擬的物理環境一致，數字孿生技術實現可通過真實數據對新建的產線進行仿真

        應急演練培訓是指基于虛擬現實技術的新穎培訓模式，是將整個實際演練過程在計算機上的實現。利用虛擬現實技術生成的一類適用于進行應急演練的三維仿真交互式事故場景環境（現實世界真實場景的再現），使學員感覺“身臨其境”一般，產生與真實情況下同樣的視覺及聽覺感受。在虛擬現實技術支持下，虛擬場景中所涉及的事物與真實場景中有著極高的相似度，操作方法也一樣，不論是整個安全事故發展過程，還是各類場景的現象都具有與真實世界一樣的逼真效果（如設備的運行狀態、排液、排氣、泄漏、著火、冒煙等逼真效果），具有極高的畫面沖擊力以及強烈的浸沒感、真實感，使學員在整個應急演練過程中猶如在真實演練一般。根據告警設備、告警位置、告警事件等進行告警的智能化分析，輔助快速故障定位和排查。

    支持集成學校信息系統數據，構建師生畫像，對在校學生數量、學生類別、學業成績、品德與勞動以及師資數量、師資質量、師資結構等數據進行多維度監測分析，并可結合綜合素質評價模型，對學校辦學水平、教師發展狀態、學生學業水平等關鍵指標進行科學研判，支持人員詳細信息查詢，為領導學校改進辦學行為、教師提升自身水平、學生綜合發展規劃等業務決策提供科學依據。支持對接勤務管理、排課管理、教學評價等系統數據，對教師排課、教室資源、學生出勤、課堂表現、考試安排等數據進行多維度監測分析事件追溯只能靠監控回放，監控盲區評斷困難。寧波學校安防工廠人員行動軌跡可視化管理優化界面

人員難定位，管理者若無法精細掌握人員的實際位置，到崗時間等數據，企業管理效率將會很難提高。大連安防系統工廠人員行動軌跡可視化管理產品介紹

     可視化智能維護管理，三維可視化動態設備管理平臺可以對企業重點設備進行在線信息采集、報警、控制等管理。采集與監控：對重點設備的溫度、濕度、轉速、振動、開關等實時信息進行采集和分析，當工作條件出現異常時，可及時顯示、報警。異常報警處理：一種是事故報警，包括非操作引起的斷路器跳閘和保護裝置動作信號；另一種是普通報警，包括一般設備狀態變化、遙信狀態異常信號、模擬量越復限、節點或鏈路狀態、遙控操作、保護操作、電壓合格率、VQC功能、小電流接地選線等功能中的報警。系統能夠對各類報警進行分類管理，自動推出報警提示及定位到三維場景相應的設備上，大連安防系統工廠人員行動軌跡可視化管理產品介紹

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