教育咨詢師對校區的業績目標達成有著非常重要的作用，一個校區的教育咨詢師很大的程度上決定著校區的現金流，那么，家長喜歡什么樣的教育咨詢師呢?尊重別人任何人都喜歡被尊重的感覺，特別是家長更希望得到教育咨詢師的尊重，你的一個微笑，或是一個不經意的提醒，以及一個細微的肢體語言的表達(比如一個請的手勢和見面時的一個握手)都會讓家長感到自己得到了你的尊重。熱情任何家長都喜歡熱情的教育咨詢師，這類教育咨詢師樂于助人，懂得傾聽，不會急于反駁家長的觀點。即使家長的觀點是錯誤的，也會等到她講完了以后再解釋。而不要在家長提出意見的時候急于分辨。坦誠每當家長提出問題時，教育咨詢師首先會勇于承認自己的錯誤。然后詢問家長比較滿意的解決方法或者提出自己的解決意見。不會為了避免承擔責任而把所有的問題都推給別人。心存感恩懂得感恩的教育咨詢師人緣都比較好，因為她們很會想家長所想，比較容易滿足，且樂觀、無私奉獻。同頻共振物以類聚，人以群分。跟家長有共同話題的教育咨詢師往往都跟家長走得比較近。所以，要想家長喜歡你，首先，你要找到與家長之間的共同點。真誠贊美每個人都喜歡贊美，特別是尋求解決孩子學習問題的家長。是以企業缺少人才的專門課程為主的網站或機構。宜興特色教育咨詢聯系人

    很多時候我們不是不知道怎么做而是沒有辦法長期做下去。我覺得我們能前進的原因在于我的執行力還比較強，能夠想各種辦法推動他做下去。所以在執行階段。會給出一個陪伴計劃，讓家長和孩子有動力去執行下去，并在這個過程中不停的修正優化，**終找到適合孩子的學習方法并幫助孩子養成學習習慣。所以基于以上的理念，我把整個教育咨詢分為3個步驟，提供2種方案：診斷分析階段-短期提升階段-長期陪伴階段及相應的短期方案和長期方案：步驟1：診斷分析階段-學習習慣分析、學習方法分析、親子關系分析、執行力分析等，共同找到薄弱科，薄弱點，判斷從何種方向進行能力提升；步驟2：短期提升階段與短期方案-提供診斷報告及短期提升計劃含實際操作指南與短期陪伴（1個月，20個工作日）；步驟3：長期陪伴階段-在短期方案的基礎上，提供長期陪伴，期待能夠在半個學期至一個學期內能看到成績的提升（3個月，90個工作日）。三、往哪兒走（咨詢效果與愿景）咨詢項目更多的是花費我們的時間把自己的經驗貢獻出來帶領更多的家庭使其具有基本的陪伴成長知識。每一個孩子都會接受教育，然而每一個家長都是無證上崗，從我們的經驗來看，孩子的問題基本上都是家庭問題的反映。錫山區特色教育咨詢定制價格也有包括對現任職位的工作者或者下崗人員等類別的技能培訓。

他就覺得教育咨詢師是個實在人，是個有誠意的好人。這里說的利益，利益可以掩蓋教育咨詢師的動機。這是建立信任**徹底的方式，也是**難的方式。因為這要考驗教育咨詢師三方面的能力：找到家長戶需要的利益（需求）；找到教育咨詢師可以實現的方式；把這兩者有效地鏈接起來。這其實是教育咨詢師在90%的時間里要干的事。建立信任不**是一開始見面要做的事，而是在整個咨詢過程中都要做的事。重點:取得家長信任，這不是一個咨詢技巧的問題，而是一個咨詢思維的問題，也就是說，教育咨詢師必須時時刻刻具有雙贏的思維，時時刻刻為家長著想，并通過為家長謀利益而達成自己的利益。比如，教育咨詢師經常和家長討論個性化的需求，討論家長教育孩子的困擾，關心孩子日常學習情況等，教育咨詢師一旦表現出這種關心，家長立刻就會覺得教育咨詢師是有誠意的人。

***、合格的教育咨詢師，要具備良好的人格品質。人格條件是成為一名合格教育咨詢師的首要條件。第二、合格的教育咨詢師，應具有豐富的專業知識和熟練的專業技能。掌握專業知識固然是必要的，但是**具有專業知識還是遠遠不夠的。如何使這些專業知識成為你自己的東西，這是至關重要的。從事心理咨詢工作的人，取得合格證書后方能上崗工作。但是，一名合格的教育咨詢師必須經過專門的培養與訓練，將掌握的專業技術和理論知識，有效的運用到實際工作中，只有這樣才是一名合格的咨詢人員。第三、擁有良好的心理健康指標。一個合格的教育咨詢師，應當是一個愉快的、熱愛生活、有良好適應能力的人。那些情緒不穩定的人，經常處于心理***狀態而不能自我平衡的人，是不能勝任教育咨詢工作的。第四、綜合素質1、自我認識的能力。正確認識自我、分析自我、調整自我，這是要作為一名合格教育咨詢師的必修課。2、積極向上的人生觀。心理健康的人在精神上是積極向上的。3、敏銳的觀察力。敏銳的頭腦可以使咨詢人員在咨詢過程中通過來詢問者的言語和表情洞察他們的內心世界，從細微的表現中可以發現一般人容易忽略的東西。如何才能達到這些目標。針對教育咨詢系統論甚而教育咨詢學的研究變成可能。

教育咨詢師對家長不了解，家長對教育咨詢師不信任而導致成交失敗。面對“如何取得家長信任”這個話題，***想分享一下家長為什么不信任教育咨詢師？首先，想要取得家長信任，就要先弄明白，“家長為什么不信任教育咨詢師”？1、被*擾次數太多作為一個學生家長，特別是在關鍵節點，比如月考前后、期中考試前后、期末考試前后等，都會有很多教育咨詢師給家長聯系，詢問學生學習問題，如遇到專業的教育咨詢師還好，但家長遇到的大多數都是不專業的，這就給家長帶來了困擾，特別是***之內有十多位這樣的教育咨詢師通過電話或者微信來詢問同一個問題，家長會認為這是嚴重的*擾行為的。2、不真誠教育咨詢師犯的**多的錯誤，就是***到晚想著把課程賣出去。這沒錯，但錯就錯在除了惦記課程產品外，從來就沒惦記過家長的需求、問題和感受及給出孩子問題個性化的解決方案。教育咨詢師只想賣課程，家長馬上就會懷疑教育咨詢師的真誠。這個規律百試不爽，教育咨詢師推銷課程之時，往往就是家長離教育咨詢師而去之日。3、太喜歡操縱老教育咨詢師**容易犯這個錯誤，病因在于，老教育咨詢師自以為知道家長的想法和動機，自以為比家長聰明，自以為一切都會按照自己從前的經驗發生。是以提供教育資源和培訓信息為主要內容的專門性網站或培訓機構。公正教育咨詢包括什么

所謂教育咨詢一般是指來自各類各層級教育行政管理、學校、團體等組織外部的專業咨詢人員或機構。宜興特色教育咨詢聯系人

可通過燈具的調節使得光線含蓄柔和、色彩溫和，創造一種溫馨的氣氛，良好的咨詢氛圍，以便使來訪者的情緒能夠平靜、輕松，不至于分散注意力。配置的常用設備包括：沙發、茶幾、紙巾盒、綠色植物或盆景、鐘表、暖色窗簾等。心理健康墻4、心理沙盤游戲區可作為教師用于沙盤游戲療法對學生開展個案輔導和團體輔導的場所。配置的常用設備包括：沙盤、沙具、沙具架、椅子等。5、團體心理活動區承擔了多項功能，除了團體心理輔導，可同時用于放松訓練等活動，因此這個功能分區的占地面積比較大。配置的常用設備包括：鞋拒、各種彩色坐墊和靠墊、可移動的椅凳、電視機、DVD機、音響、投影儀、音樂放松CD、心理電影盤等。6、心理書籍閱覽室作為學生和教師閱讀心理學方面的書籍和期刊的場所，應做到可以讓學生選擇自己所需要的資料，從而得到幫助和啟示；也可以為教師提供各種心理健康教育的方法、各種心理輔導技術等方面的資料。配置的常用設備包括：書拒、閱覽架、桌椅、心理圖書、專業雜志等。7、情緒宣泄區是學生緩解和釋放壓力的情緒發泄場所，應具備安全、隔音的特點。配置的常用設備包括：宣泄器材（宣泄人、宣泄球、宣泄棒等）、電動跑步機、涂鴉墻等。宜興特色教育咨詢聯系人

無錫德中匯教育咨詢有限公司是一家教育咨詢服務（不含涉許可審批的教育培訓活動）；信息咨詢服務（不含許可類信息咨詢服務）；組織文化藝術交流活動；項目策劃與公關服務；會議及展覽服務；專業設計服務；攝影擴印服務；攝像及視頻制作服務；廣告制作；廣告設計、代理；廣告發布（非廣播電臺、電視臺、報刊出版單位）；數字內容制作服務（不含出版發行）的公司，致力于發展為創新務實、誠實可信的企業。公司自創立以來，投身于教育咨詢服務，信息咨詢服務，項目策劃與公關服務，是教育培訓的主力軍。德中匯教育咨詢繼續堅定不移地走高質量發展道路，既要實現基本面穩定增長，又要聚焦關鍵領域，實現轉型再突破。德中匯教育咨詢始終關注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現與客戶的成長共贏。