語言發育遲緩常見原因：精神發育遲滯、交往障礙、聽覺障礙、語言環境缺乏、單純語言發育落后、獲得性失語癥等。廈門首康兒童康復中心服務對象主要為兒童孤獨癥、智障、語言發育遲緩、運動發育遲緩、注意力缺損多動等。兒童康復開展運動訓練、作業訓練、精細訓練、語言與認知訓練、假肢與矯形器制作、心理康復、集體訓練課、感覺統合訓練等康復訓練技術項目。開展兒童神經發育、言語語言功能、運動功能、感統功能、注意力、智力評定。根據兒童康復評定結果制訂個性化綜合康復訓練方案并結合特殊教育課程以促進兒童功能與知識技能發展。廈門首康是福建慈愛康復旗下經有關部門批準在??廈門成立的專業兒童康復機構。廈門首康兒童康復中心有哪些訓練課？漳州智力少兒發育遲緩訓練

語言發育遲緩常見原因：精神發育遲滯、交往障礙、聽覺障礙、語言環境缺乏、單純語言發育落后、獲得性失語癥等。廈門首康兒童康復目前設立言語訓練部、物理訓練部、作業訓練部、綜合訓練部、團體訓練部、行為訓練部、心理訓練部。訓練方法采用(社交溝通-情緒調節-協作支持)教學模式及早期干預家庭模式相結合，利用應用行為分析(ABA)、結構化教學(TEACCH)、感覺統合訓練、人際關系發展干預(RDI)、思維訓練、注意力訓練、音樂訓練、心理干預等科學方法相結合的康復模式。多學科康復體系，在訓練方法上，我們采用多學科結合的訓練，開展多種適合兒童康復和發育需要的課程，包括：言語訓練、行為訓練、感覺統合訓練、音樂訓練、多媒體多感觀訓練、PT物理訓練、OT作業訓練、心理干預課程(繪畫、沙盤、情緒宣泄、家庭心理咨詢等)、音樂訓練、音樂情景劇、地板時光以及多項集體課程，等多項訓練項目，共計20余項訓練課程，并不定期開展**會診教學、家庭工作坊，以及寶貝生日會等特色服務。

漳州智力少兒發育遲緩訓練廈門首康兒童康復中心的訓練項目關于哪些方面？

生長發育遲緩（發育遲緩）是指在生長發育過程中出現速度放慢或是順序異常等現象。廈門首康是福建慈愛康復旗下經有關部門批準在廈門成立的專業兒童康復機構。廈門首康兒童康復中心服務對象主要為兒童孤獨癥、智障、語言發育遲緩、運動發育遲緩、注意力缺損多動等。兒童康復開展運動訓練、作業訓練、精細訓練、語言與認知訓練、假肢與矯形器制作、心理康復、集體訓練課、感覺統合訓練等康復訓練技術項目。開展兒童神經發育、言語語言功能、運動功能、感統功能、注意力、智力評定。根據兒童康復評定結果制訂個性化綜合康復訓練方案并結合特殊教育課程以促進兒童功能與知識技能發展。

廈門首康兒童康復中心打造兒童康復技術團隊是關鍵要系統開展兒童康復工作涉及兒童康復醫師、物理與運動訓練師（PT）、作業訓練師（OT）、語言訓練師（ST）、推拿醫師、聽力師、兒童心理師、矯形器師、康復護理、特教老師等10個技術崗位。培育兒童康復技術團隊是做好各項工作的基礎。我們從人才的招聘、選拔、進修、繼續教育、臨床帶教諸方面進行分步驟、有計劃培養。精細化分工是提升康復訓練效果的基礎康復效果是兒童康復壯大發展、擴大社會影響與**度的基本保證。精細化分工，做到康復醫師、康復訓練師學有專精、在特定領域不斷鉆研實踐、不斷總結經驗、不斷提升業務層次才能保證訓練效果，使兒童康復對象盡快建立正常功能，降低殘障程度。又根據兒童康復對象在訓練中大量科目需要交叉的現狀，設立二級康復學科（組）分設PT1、PT2、ST1、ST2、OT、物理因子訓練、感統訓練、心理訓練、傳統康復（針推）、矯形器制作、兒童康復診斷評估、兒童神經電生理評估等。形成團隊組織分工明確、管理有序、性強、能夠形成康復合力的工作流程。哪里有特殊兒童訓練機構？

在正常的內外環境下兒童能夠正常發育，一切不利于兒童生長發育的因素均可不同程度地影響其發育，從而造成兒童的生長發育遲緩。廈門首康兒童康復中心服務對象主要為兒童孤獨癥、智障、語言發育遲緩、運動發育遲緩、注意力缺損多動等，兒童康復開展運動訓練、作業訓練、精細訓練、語言與認知訓練、假肢與矯形器制作、心理康復、集體訓練課、感覺統合訓練等康復訓練技術項目。開展兒童神經發育、言語語言功能、運動功能、感統功能、注意力、智力評定。根據兒童康復評定結果制訂個性化綜合康復訓練方案并結合特殊教育課程以促進兒童功能與知識技能發展。

廈門首康兒童康復中心訓練作用怎么樣？漳州智力少兒發育遲緩訓練

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