KR-SJG 四腳拐:用途：輔助代步用具，恢復日常行走功能;KR-ZZH 肘杖:用途：輔助代步用具，恢復日常行走功能；KR-GZD 拐 杖 凳：用途：輔助代步用具，可折疊Specification(cm):86x43x40；KR-ZXQ-01 助行器：用途：輔助代步用具，可折疊；R-SZH 手 杖：用途：輔助代步用具，恢復日常行走功能； R - M Z H 盲 杖：用途：盲人輔助代步用具；KR-YZH 腋杖：用途：輔助代步用具，恢復日常行走功能；KR-ZXQ-02 雙輪助行器：用途：輔助代步用具，可折疊；KR-JXZ-02 肩關節回旋訓練器：用途：改善肩關節活動肌力和范圍；KR-JXZ-01 肩關節回旋訓練器：用途：改善肩關節活動范圍和增強上肢肌力；KR-QXZ-01 前臂旋轉練習器：用途：改善前臂旋轉功能；KR-WQS-01 腕關節屈伸訓練器：用途：改善腕部關節活動范圍及肌力訓練。常州市康瑞醫療康復設備并依托企業強大的技術力量，現已開發研制了運動步行系列訓練器。南京資源教室訓練器廠商
KR-FBQ 腹背康復訓練器：Abdominal And Back Rehabilitation Training Device 規規格(cm):121*74*98, 用途：強化背部主要肌群肌力，降低腰椎的壓力；增強日常生活彎腰搬運物品的活動力， 降低腰部受傷的風險 Speaification(cm):121*74*98 YTK-E01 型肩關節康復器：符合人體自然運動規律，可實現肩關節的前屈后升、外展、內收及上舉、旋轉各種運動，臨床使 用效果良好，數碼電路微電腦控制，過載自動反轉保護功能，LCD大屏幕液晶顯示，數據完整、 清晰。 輸入電源：220V,50Hz. 機器尺寸：70mm (長)x650mm (寬)x1300mm(高) 運動范圍：上舉/外展均0°-150° 輸入功率≤60VA南京老年康復訓練器供應商系統提供針對性個別化構音康復訓練方案。適用于語言發育遲緩、各類有構音，語言、言語障礙的特殊人群。
KR-YHZ-01, 引導式綜合訓練系統：引導式綜合訓練平臺(又稱：認知互動訓練桌),是利用圖文聲像等多媒體互動技術手段， 融合視覺、聽覺、觸覺等多感官訓練，以豐富的內容為康復者提供腦力康復和上肢運動康復的引 導式認知訓練設備。 設備支持雙人和多人同時進行訓練，精心設計策劃的活動能夠刺激康復者有效并系統的在運 動、言語、智能、社交及情緒等各方面的全方面發展。讓康復者主動進行上肢肢體康復，并在趣味 中學習日常生活所需的腦力功能，盡量去克服身體運動功能障礙，有效促進康復者對知識的理解， 加強其對外界的認知，豐富它們的信息量。
KR-HLQ 踝關節訓練器：規格(cm):85x49x189用途：矯正和預防足下垂、足內翻、足外翻等畸形，并有效保證訓練的安全；KR-JZB 踝關節矯正板：規格(cm):39x33x(15-23)用途：矯正和防止足下垂、足內翻、足外翻等畸形；KR-HGJ-03 踝關節活動訓練器：規格(cm):42x27x92用途：訓練踝關節屈伸活動，手桿可用于被動訓練備注：原E-HQS 踝關節屈伸訓練器 KR-HLQ 踝關節訓練器：規格(cm):85x49x189用途：矯正和預防足下垂、足內翻、足外翻等畸形，并有效保證訓練的安全；KR-JZB 踝關節矯正板：規格(cm):39x33x(15-23)用途：矯正和防止足下垂、足內翻、足外翻等畸形；KR-HGJ-03 踝關節活動訓練器：規格(cm):42x27x92用途：訓練踝關節屈伸活動，手桿可用于被動訓練備注：原E-HQS 踝關節屈伸訓練器常州市康瑞醫療康復設備并依托企業強大的技術力量，現已開發研制了多感官綜合訓練系統訓練器。
KR-FZX-01 輔助步行訓練器：規格(cm):98x80x(100-145) 用途：增加上肢支撐的面積，提高輔助步行的效果。是神經、骨關節系統疾病患者窒內外輔助用 具，高度可調節。 KR-FZX-02 輔助步行訓練器(帶剎帶坐)：規格(cm):112x80x(100-140) 用途：增加上肢支撐的面積，提高輔助步行的效果。是神經、骨關節系統疾病患者室內外輔助用 具 KR-FZX-03 輔助步行訓練器(可折疊)：規格(cm):60x68×(100-127) 用途：增加上肢支撐的面積，提高輔助步行的效果。是神經、骨關節系統疾病患者室內外輔助用 具，高度可調節可折疊。常州市康瑞醫療康復設備并依托企業強大的技術力量，現已開發研制了兒童康復系列訓練器。南京老年康復訓練器供應商
個性化訓練設計：采用開放式平臺設計，治療師根據不同患者的實際聽覺水 平，切合實際教學環境。南京資源教室訓練器廠商
KR-YYX-01 早期語言評估與訓練系統:用戶檔案管理：實現患者評估及訓練檔案資料的查找、修改、刪除、統計、打印。循序漸進式康復訓練模式：遵循早期兒童語言發展的規律，選用不同階段語言發育的基礎 詞語、詞組、句子和短文，通過采用不同主題、不同形式題型的設 計，提高兒童的訓練興趣。個性化訓練設計：治療師根據不同患者的實際語言水平，切合實際教學環境，自 行設計、編輯康復訓練題目，完成對患者的個訓化康復訓練，從而 提高訓陳的效果與效率。雙屏顯示技術：雙窗口模式為主試者和被試者提供功能與操作均相同的窗口控 制，保證主試者和被試者雙方功能和操作的單獨性，極大地增強了 評定的客觀性。南京資源教室訓練器廠商