播音與主持藝術在我國是一個新興專業,隨著文化產業的飛速發展,播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。全國有播音主持專業院校達到600所以上,以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、山西傳媒學院、戲劇學院、南京傳媒學院等為,以南京師范大學、陜西師范大學、天津師范大學、河北地質大學為特色的全國播音主持專業院校每年培養數千播音主持人才。播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。播音主持專業所培養的對象,要堅決擁護黨的基本路線,具備文化知識、藝術水準和良好職業道德,德智體發展,具有一般主持播音基礎理論知識,多種語言藝術表達技巧,能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。 多檔電視欄目,給每個學員表演機會,成功打造少兒藝術培訓機構。黔東南報考咨詢公司有哪些
就是在詞和語句中讀得比較重,擴大音域或延長聲音,可突出文章的重點,表達自己的感情,重音可分為語句重音和思想重音。三、氣息的控制1、換氣就是用氣的過程,播出的內容千變萬化,就要采用不同的用氣方法,補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發展的變化采取不同的用氣方法。2、補氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導:讀短小精悍的詩歌,繞口令,散文之類進行訓練。3、緊張實際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習,如:將舌頭在口腔內360度大循環十五次左右。貴陽播音咨詢貴州表演藝考培訓班,專業的藝術,專注的表演。
套路有用嗎?有的。套路適用于什么考生呢?是一些完全做不出即興評述而又必須要參加播音考試的考生。有個套路能讓他們能說出話來,不至于張口結舌。但是對一些專業好的,希望考上好學校的考生,要注意避免這一點。對于見多識廣的考官來說,考生的那點小伎倆大都爛熟于心。你的專業很好卻在即興評述中使用這樣的路子,無疑是把自己推到了一個較低的位置上。三、保證指定播讀的準確性相對于前兩個即興的考試項目來說,指定播讀似乎簡單些,考生要避免的是亂改字亂改詞。指定指定,既然是“指定”播讀,那么無論是散文播讀還是新聞播讀,準確性肯定是一位的。如果可以亂改,那為什么要叫“指定”播讀呢?四、自我介紹不要出現姓名根據考試紀律,、考號、地區的。有的考生習慣性地說出,還有的在考試之前習慣和考官寒暄幾句套近乎,要知道面試考試都有一套嚴格的時間限制和流程。這樣的多余行為有百害而無一利。
提高心理素質,要有爭勝心態與平和心態,自信為先,充分發揮自己的潛能。調整心態、消.除緊張,要尋找到上臺的愉悅,競爭的。一種節日感、一種享受感。當聽到考官喊“開始”時,考生的反應不是緊張,而是投入的。表演的一要素就是放松、自然。靠平時鍛煉、靠心態、靠意志力。有的考生在考試時,單方面認為老師可能喜歡流行音樂,所以就改變了原來的計劃,把原來準備的歌曲改為臨時想到的流行歌曲,但往往效果不佳,因為老師是明眼人,他一聽就知道你在這首歌上下的功夫如何。其實,這時考生不要只想到考官的好惡,主要的是怎樣展現出自己的水平和狀態,什么樣的作品適合你、什么樣的作品能讓你發揮出水平,這才是重要的。貴州的年輕人不容錯過!聽說你要找的表演藝術家?
練聲準備:1.搓臉:10秒。2.轉頸:10次,10秒。3.松下巴:10秒。4.提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行。5.咀嚼:閉、張口各20次,30秒。6.半打哈欠:5次,10秒。7.噴唇:雙唇緊閉,再發“P”音。(30次)8.咧唇:雙唇緊閉,噘起,再向兩邊伸展(30次)9.轉唇:左右轉唇,8*8拍,30秒。10.撮唇:10次,20秒。11.合口左右撅唇:10次(左、右為一次),30秒。12.雙唇打響:30次,30秒。13.頂腮:30次,30秒。14.轉舌:8*8拍,1分鐘。15.刮舌:20次,20秒。16.伸卷舌:20次,20秒。17.立舌:10次,30秒。18.彈舌:30秒。19.氣泡音:閉口和張口共30秒。20.慢吸快呼:2次,20秒。21.慢吸慢呼:2次,20秒。22.快吸慢呼:4次,2分鐘。23.“咝”音:20秒、30秒各2次,1分鐘。24.輕度哼鳴:20秒。25.“咿”音:20秒、30秒各2次,1分鐘。26.“啊”音:20秒、30秒各2次,1分鐘。27.數“數兒”:一口氣由1數到30,3次,3分鐘。28.數“數兒”:一口氣數10個八拍,3次,3分鐘。29.數“數兒”:“一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一......”,一口氣數3到4個回合。2次,2分鐘。30.“嘿”、“哈”共30秒。 力天語言藝術表演口才盛大招商,零基礎創業之路!畢節表演咨詢公司好不好
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“形象好”的標準比較廣,一般老師也不會對其進行苛刻要求,有的考生雖然沒有傳統中我們認為的“漂亮”、“帥氣”,但是五官端正,或者較為大方,擁有良好的氣質,這些都可以判定為有一個良好的形象。第二點就是考生的語言要求。一是聲音條件,語言作為廣播電視工作比較直接的工具,和形象一樣是比較能直接產生審美愉悅的,更有廣播電臺主持人是完全要依賴聲音,依賴有聲語言進行工作的,所以對于播音主持人來說,聲音非常重要。二是語感,人生來是沒有語言功能的,當然也就沒有語感。這是屬于先天+后來的努力而來的。所以在平時生活中的積累和后來對語感的培養都是相對重要的。第三點是思維要求。我們再熒屏中也經常看到形象并不好,聲音條件也不算好的我們稱為”有特性,有個性“的主持人。雖然他們的外在條件不好,但是他們往往都有自己的特性,能夠讓人記住,且他們的思維都非常的活躍,清晰富有邏輯,一個思維活躍的考生,也非常容易得到考官的青睞。 黔東南報考咨詢公司有哪些