筆者經?？梢月牭讲糠趾⒆诱f“我不喜歡數學”、“我不喜歡數學老師”、“數學課沒意思，我不感興趣”等等類似的話語，筆者每當聽到這樣的話，心中頗不是一番滋味。我常靜下來思考：如果我是孩子，我為什么會對數學產生“不喜歡”的心理？又可以采取哪些措施哪些方式哪些手段來糾正我的這種錯誤呢?又怎樣使自己盡快的對數學產生“我喜歡數學”、“我愛學數學”呢？下面筆者談談自己的幾點看法。首先、通過講數學名人的故事來幫助孩子建立學習數學的興趣。孩子是很崇拜英雄的，你可以多跟他講一些數學名人，就像平時講的小故事一樣。讓他們知道，數學學好了，也可以做一個偉大的人。這些名人在學數學的時候遇到了哪些有趣的事，他們通過學數學后來做出了哪些貢獻。數學中的一些小奧秘神奇之處，都可以講給孩子聽。慢慢的他就會對數學產生好感，從而不再抗拒學數學了其次、孩子做錯題，不能急于告訴正確答案，在低段孩子的應用題學習中，學生常出現看到“一共”就用加，看到“還剩”就用減，一個單元學習的是乘法，作業當中就全是乘，一個單元學習除法，所有的作業中全是除法，久而久之，認為應用題一學就會，到了中高段要解決稍復雜的應用題時就會束手無策。對于家長來說。高中數學不等式講解（難）.三年級數學培訓機構

    多看英語。課外的英語閱讀與聽力可以當作消遣，英語歌曲是一個不錯的助手。多聽英語歌可以提升聽力，并增強理解能力，同時記憶短語。關于英語閱讀材料的選擇，我個人不太推崇《瘋狂英語》，一是因為太貴，二是因為華而不實。平?？袋c《英語廣場》《英語沙龍》之類的就夠了，淺顯，便宜，更深層次的可以試試《英語文摘》。后一點、在高中學習時，也要有近期目標、中遠期目標和終目標。你要知道下一步該怎么走，才會充分地利用好寶貴的時間。樹立遠大的理想，一經確認，便奮不顧身地向它前進，為它奮斗，這可以成為支撐你學習的精神支柱。以上淺談了幾點，盡管不是太詳細，但的確是三年高中親身所得，希望與渴望進步的人們一起分享?！币陨献髡咦约旱挠^點。如果您有任何不同的看法，可以在下面留言。如果。認為作者撰寫的文章對您有所幫助，請給我點一點關注。您的關注是我繼續寫的動力。云巖區一年級數學補習班家長注意：小學數學差，中小學教育將導致孩子成績差？

    高中時期是一個人充實知識、提高學習能力、走向心智成熟的關鍵時期。高中的學習情況直接關系到未來的發展，甚至決定一個人的一生。關于高中學習，沒有人會否認方法的重要性。正如一位高考狀元在總結自己的學習方法時說：科學的學習方法好比一把利劍，可以讓你在書山里從容地披荊斬棘！用對方法的確可以使學習效率提高很多倍。那么，對于高中生來講，究竟怎樣才能掌握科學的學習方法呢？筆者就收集了一些高考狀元們的學習方法，希望可以給廣大高三學子一些啟示。首先、在語文應試技巧方面，也應該注意掌握。尤其是應試作文，與一般文章的寫法有很大區別。應嚴格訓練根據不同題目選取不同立意和結構的能力。另外，在高三時可以根據自己的情況摸索出適合自己的應試作文模式，并了解不同類型題目的寫作方法。我在高三時結合個人情況和作文固定結構，探索出一個適合自己的命題作文模式，并應用在高考其次、數學的大秘訣就是把高考題當習題做。把歷年來的高考題匯總到一起，再跟自己平常的學習進度結合起來。“例如從高二時就開始做高考題，老師講到哪兒，就把高考題中所有相關的題目做一遍。長時間做高考題，挺有感覺的，收獲不小?！痹俅?、英語的秘訣是：多用英語，多聽英語。

貴陽開智培訓學校為您介紹：很多的知識點，在日常的生活中其實早已經學會了，比如點數，豆豆小朋友經常幫我分筷子，早就能點得清清楚楚了。

又比如顏色分類，我們在平時都會刻意地出個題考考他，他早就對答如流了。

線下啟蒙課對于孩子的意義只是讓碎片的東西變得更系統。

理智提醒著我，沒有實際的價值！所以，體驗課結束后，我果斷地沒有繼續報班。

總結：抱著讓孩子玩中學的態度去報班，我覺得可以試一下，因為線下課的游戲設計真的很有意思！

繪本幾乎是養娃的必備神器，如今的繪本五花八門，種類繁多，幾乎所有的育兒難題，都可以通過繪本來解決。貴陽開智培訓學校是貴陽市本土的一家老牌培訓學校，我們主要開設的課程有數學培訓、奧數培訓、數學思維培訓、新英語培訓、新語文培訓、物理化等各方面的培訓補習，歡迎廣大學子來到開智提升自己，要沖刺，到開智，貴陽開智培訓學校歡迎你！

小學數學學習技巧，掌握這些技巧！

    孩子厭學，不愿意上學，對學習提不起興趣，天天嚷嚷不想上學，給買的學習資料也不看，就喜歡玩手機打游戲，怎么說都不管用，你家的孩子是不是也以上問題，你只需要花3分鐘閱讀本文就可以得到解決的辦法!!首先、家長不要采取懲戒措施逼迫孩子繼續學習，或者干脆聽之任之。被逼迫的孩子雖然重返校園，但是并沒有產生什么實質性的效果，逃學、厭學依然經常發生，成績甚至一落千丈。而被家長聽之任之的孩子，或從此輟學在家，或走上錯誤的道路。其次、向老師請教，跟孩子討論，分析孩子的主要問題在哪里，以便有針對性地采取措施。對孩子的學習情況要一科一科分析，對其中學習差的科目，學習請態度、方法、具體內容仔細分析，問題找得越準越好。再次請家庭教師。孩子有幾科學不好，先突破一科、兩科。請一位家庭教師利用雙休日給孩子補課。要請比較有經驗的教師。請教師前，孩子應有充分的思想準備，不能有依賴心理。要調整好孩子與教師之間的關系。再次、要幫孩子樹立自信心孩子都很在意別人對他的評價，他也按照別人的評價去認識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學心理的一個關鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學會，我也能學會”的觀念，面對困難。高中數學一對一補習選〔開智培訓學校〕,快速提分不是夢!云巖區一年級數學補習班

工作很忙，又不想放下孩子的學習，我該怎么辦 ？三年級數學培訓機構

    小學生可塑性大，是對其進行性格培養的比較好時期，要想正確引導孩子，家長除了按照科學、合理、有效的方法之外，還要了解小學生的心理規律，抓住小學生的心理特征和性格特點，對其進行合乎兒童心理需要的正確引導，才能做到高效，有的放矢。從小讓孩子養成的學習習慣。大了才有利于孩子學習能力的發展。一、與老師建立良好的合作伙伴關系，保持聯系，及時溝通，了解孩子在學習上取得的成績及遇到的困難。聽從老師建議，積極配合指導與督促，幫助孩子養成好習慣。二、找原因孩子一般出現毛病;問題,都是有原因的。因為一個孩子的行為背后都是有一個動機的，而一般這個動機分為兩種：一是害怕，二是渴望。點：害怕比如說一個孩子說謊，那他一定是出于害怕的心理。害怕被懲罰，害怕會嘲笑，而采取的一些自我保護的措施。三、家長可以采用溫和的態度來面對孩子的不良習慣。對于孩子的壞習慣，通常情況下，家長都會十分重視，嚴加觀察，一旦發現立即警告。其實很多時候，家長可以忽視孩子的這些壞習慣，而當孩子表現好習慣的時候家長給予鼓勵和獎勵，這樣慢慢的孩子就會知道他在做什么的時候會得到什么，讓孩子自己的去選擇。慢慢的孩子就會忘記和淡忘自己的壞習慣。三年級數學培訓機構