但是畢業(yè)之后并不知道自己做什么。當時對于土木工程的理解也不夠深。所以也只能隨波逐流，跟著大家進國企去干工程，一干就是五年。這五年時間，相對現(xiàn)在轉行的自己卻是浪費掉所有的金錢和精力。在所謂的國企里面的人脈，全都廢掉了，你一轉行，所有的資源都是零。我們當時并不知道自己要做什么，包括我們高考完之后填志愿，我們都不知道填什么專業(yè)，全是聽父母的。但是就不一樣了，網(wǎng)上就有這么多的資訊供你參考，身邊有這么多人供你咨詢，所以我覺得在這么良好的外部環(huán)境之下，作為你個人你還不知道自己職業(yè)規(guī)劃是什么，你的迷茫點是什么，那我覺得可能需要重新思考一下自己的思維邏輯了。我們需要別人幫助我們解決，一定是某一個點。就是好比練武功秘籍一樣，你只要有人幫你打通所謂的任督二脈，你很多武功武學全部可以學習了。打通任督二脈是非常難的，依靠自身來打通是非常難的。但是你通過更高的人來幫你打通是很簡單的。所以，我們應該迷茫是一個點，不是全盤，我們一定要想清楚這一個點，再去咨詢別人。對于職業(yè)規(guī)劃，我自己給大家三個建議。個，就是每次遇到重大的人生問題，往后看三年。因為我們現(xiàn)在這個外部環(huán)境變化太快了，你根本不知道三年之后是什么樣子。

    職業(yè)規(guī)劃是有多重要。北京大學生職業(yè)規(guī)劃咨詢

    如果你對匹配的**存在疑慮，可以及時跟咨詢部老師反饋，我們會重新為你匹配。4.我不在上海，怎么做咨詢？咨詢的方式包括面談、遠程語音咨詢、遠程視頻咨詢這三種，你可以根據(jù)自身情況選擇。向陽生涯簽約的150+**來自全國各地各行各業(yè)。如果你選擇在當?shù)孛嬲?，我們就在當?shù)貛湍闫ヅ?*，如果咨詢方式不限，我們會從全國范圍內幫你匹配適合的**。面談咨詢會比遠程的咨詢方式印象更深一些，但這幾種方式都是能很好的解決職業(yè)問題的，因為職業(yè)規(guī)劃咨詢總體來說是以理性分析分主。根據(jù)多年經(jīng)驗，我們推薦您不限制咨詢方式，因為咨詢師的匹配度相比咨詢方式而言，更加關鍵。5.如果我對職業(yè)規(guī)劃方案不滿意，應該怎么辦？咨詢后1天和7天這兩個時間節(jié)點，我們會主動與您聯(lián)系，詢問咨詢情況并請您填寫咨詢反饋表，如果有關于咨詢結果方面的任何疑問，請您務必在這兩次咨詢反饋中體現(xiàn)出來，我們會進一步根據(jù)您的疑惑進行解答。如果兩次確認問題都已解決，咨詢會進入后續(xù)服務期。6.我暫時還不打算改變現(xiàn)狀，還有必要現(xiàn)在就做職業(yè)規(guī)劃么？職業(yè)規(guī)劃越早做越好。，職業(yè)越早規(guī)劃，機會越多，可行的路徑越寬。能力相當?shù)那闆r下，年齡越大，路徑越窄，機會越少。第二。天津互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢流程職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢課程是當代要有的。

很多人在提出職業(yè)方面問題時，你會發(fā)現(xiàn)TA所描述的都是引起自己不滿意、不舒服的外在表象，真正的問題其實是無法對當前的工作狀態(tài)做出一個清晰的判斷，不能確定當前的工作是不是真正適合、是自己真正想做的，所以會陷入糾結、迷茫。我們通過職業(yè)咨詢，第一步就是對這種情況做出一個職業(yè)診斷，通常我都會問客戶一個問題：如果讓你完全滿意的工作是10分標準的話，那么現(xiàn)在的工作你給打幾份？10個人中大概有8個都會打5分。好，那么再來進一步探討弄清楚這個分值背后的東西，從價值觀、興趣、性格等多個方面進行梳理分析，幫助客戶對當前狀態(tài)做出清晰的判斷，明確這個工作到底是不是真正適合，是不是自己真正想做的、想要的。

   決策就是要在充分認知的基礎上利用科學的工具進行綜合分析、較終確定生涯目標，這個過程需要**考慮各個影響因素，并需要借助一定的工具來實現(xiàn)。在決策后更要付諸行動，并進行定期評估根據(jù)根據(jù)實際情況進行動態(tài)調整。我們倡導通過學習建立系統(tǒng)的方法論，就是說不僅要掌握其中的知識和內容，更要掌握方法中的精髓，以便能夠面對紛繁復雜的局面應對自如。職業(yè)規(guī)劃是一門學問，涉及方方面面，我們希望能與您共同學習、共同成長，共同進步。職業(yè)煩惱可能職業(yè)規(guī)劃可以解決您。

多HR喜歡問求職者關于職業(yè)規(guī)劃的問題，尤其是對剛剛畢業(yè)的大學生與工作經(jīng)驗較少的求職者，這讓不少人都一頭霧水，不知所措。但是，很多人卻沒能真正回答好這個問題。實際上，大部分人都沒有認真思考過自己的職業(yè)規(guī)劃問題。那么，職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是什么？職業(yè)生涯規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的、系統(tǒng)的計劃的過程，它就是你在職業(yè)發(fā)展道路上設定的一個階梯。你想要走向更高的職業(yè)平臺，實現(xiàn)更好的職業(yè)價值，享受更好的人生，那就必然要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。說白了，對于職場人來說，你想拿更高的工資，你首先要做好自己的定位。如果連定位都做不好，根本不知道自己該干什么，適合干什么，***搞銷售，明天搞人事，后天又去忙生產(chǎn)，那到***肯定是一事無成。南京昆輝企業(yè)管理有限公司的職業(yè)規(guī)劃咨詢您了解嗎？南京大學生職業(yè)規(guī)劃咨詢哪家好

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    由于高中生特殊的心理發(fā)展階段和學業(yè)要求，在具體工作中要注意以下幾點結合。（一）、我想和我能的統(tǒng)一處于空想階段的兒童，對于職業(yè)的憧憬是感性的，例如，神舟系列航天飛機升天，航天英雄令人敬佩，很多兒童就立志將來做一名航天員。但是高中生經(jīng)歷了職業(yè)生涯空想階段，對自己的潛能和職業(yè)要求有了初步了解。當他想當一名航天員的時候，首先就會考慮自己的身體素質等條件是否適合做航天員。也就是說，在探索階段的高中生在設計職業(yè)發(fā)展時，不再單純地考慮自己的興趣、愛好，還會考慮到自己是否有適合某種工作的能力。這就需要職業(yè)輔導教師一方面幫助學生總結個人的興趣愛好和能力傾向，樹立適合自己的職業(yè)的理想。另一方面，通過一些專業(yè)的性格、興趣、能力等方面的測試并參照家長、老師、朋友對本人的評價，幫助學生的認識自我，找到“想從事的職業(yè)”和“能從事的職業(yè)”兩者的佳結合點。 北京大學生職業(yè)規(guī)劃咨詢

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