這個階段的學生己經開始確實地考慮自己的前途,對未來和職業充滿憧憬,有相當的判斷和決策能力。但同時,高中生對社會中對某種職業的能力要求和具體工作內容并不了解,對于自己到底適合什么職業也不是很明確。對未來的設想有時不切實際、主觀片而,也容易受到各種誤識和偏見的影響。這個年齡段高中生的特點正如金斯伯格所分析的:職業選擇由空想轉變為現實的嘗試階段。因此,需要根據高中生的生理、心理特點,對這一階段學生面臨的各種問題給予必要的關注。對他們的學習、生活、人際關系以及選擇專業、職業等問題,給予有針對性的指導和幫助。二、如何幫助和指導學生進行職業規劃指導和幫助高中生做職業規劃,就是要幫助學生在不斷認識自我的性格特質、能力傾向的基礎上,協助學生找到自己的職業發展方向,并教會學生如何規劃自己的職業生涯。 職業規劃咨詢適合所有人。江蘇大學生職業規劃咨詢包括什么
首先要盡可能的熟悉題型,知道在每一個情形下,可能考察的地方,會有哪些情況。對于每一種題型形成自己的答題架構,這種題型的出題意圖是希望candidate按照一個固定的步驟,形成一個解決問題的架構。就比如告訴你一個特定的背景,要提高一家公司的收入,你需要根據題目背景列一個怎么提高這家公司收入的框架,分為1、2、3大點,每個大點下面又有123小點,在答題的過程前要思考清楚的。3.不管申請什么職位,都要了解這樣一個邏輯,面試中所考察的內容,一定是跟所需要的這個職位的需求直接相關的。之所以要招你這個人,就是想要你能夠有能力滿足這樣一個職位的需求。首先,所有的文書,包括resume、coverletter、networking中整個招聘過程的一些郵件來往,所有的東西要盡可能的體現你具有這樣一個職位要求你具備的技能和能力。同時在整個面試的過程中,所有的面試題、面試形式、題型都是根據相應能力的和需求的考察制定的,在準備文書和面試之前,確定自己進入哪一個行業之前,就首先要知道這個行業到底需要你有什么樣的能力。4.要給自己制定一個準備和提高的計劃。如果是在本科讀書的階段,盡量多做一些分析類的項目并且比較好是項目負責人。 南京綜合職業規劃咨詢怎么做職業規劃咨詢真的有用嗎?
隨著大學生就業壓力的增大,越來越多的人意識到職業規劃重要性,而且也意識到做職業規劃的時間上應該提前到高中階段。因為在高中階段學生就要面臨文理分科、填報志愿,這實際上就已經開始做職業選擇了。一、高中生的心理特征及進行職業規劃的意義職業規劃不是應急性的選擇,它應是貫穿人一生的連貫行為。較早的從生涯發展角度研究人的職業行為的學者金斯伯格認為:職業在個人生活中是一個連續的、長期的發展過程。童年時期就開始孕育職業選擇的萌芽,隨著年齡、資歷、教育等因素的變化,個體的職業選擇也會表現出不同的特征。金斯伯格將職業生涯發展分為三個階段:11歲前為第一階段,空想階段;11歲至17歲為第二階段,嘗試階段;17歲至成人為第三階段,現實階段。每個階段都有不同的特點和任務,如果前一階段的任務不能很好完成,就會影響下一階段的職業成熟,后導致在職業選擇時發生障礙。我國的高中生一般是15至18歲,心理學的研究表明15一18歲年齡段的高中生,正處于成人前期。他們的認知能力有了發展,情感豐富但不穩定,意志過程的理智性明顯提高,個性傾向比較明顯,自我意識發展較快,自制力和性較強。他們的世界觀己初步形成。
整合心理學、教練技術和“生涯”幾個領域,形成自己的一套東西,引導客戶從心理方向找出問題,問題由客戶自己去尋找答案。識別技巧:1.咨詢通常按小時收費,通常需要多次咨詢;2.通常咨詢時不給出結果,不提供直接的解決方案,讓客戶自己尋找答案;3.喜歡使用“生涯咨詢”的概念,關注的問題通常是“心理”和“生涯”。如果你仔細分析你所面臨的問題,如困惑的心理是因為職場上的心理不平衡,與同事不和,亂發脾氣、缺乏興趣,很難協調自己的行為和心態,甚至抑郁,那么是更合適選擇這種流派的職業規劃咨詢機構。第二種是經驗主義流派。這種組織通常是相關領域的精英,經過多年的職業發展積累了一定的經驗,主要是利用自己的經驗為客戶做職業規劃咨詢。主要優勢是在細分行業有更和前沿的知識和經驗。識別技巧:1.職業規劃咨詢的學術來源沒有明確說明,他們往往是自學成才,沒有接受過系統的培訓。2.強調職場經驗,“久病成醫”型。這些流派的職業規劃咨詢機構通常會突出自己在該行業的經驗和成就。系統化、專業化的職業規劃咨詢從業者通常是一種師承關系,有具有正統的學術傳統,而不是自創的派別。例如,大多數實戰型職業規劃師通常具有CCDM中國職業規劃師的認證資格。 職業規劃是什么樣子。
職業規劃這個問題,不僅是對應屆畢業生,很多已經工作準備跳槽的人,也常常被獵頭或公司HR問:“你的職業規劃是什么?” 這時候有很多人會反問自己:自己以后想做什么,人生目標是什么,是否有什么職業規劃。可能大多數人都沒有很清晰的認識自己,只是簡單來說,我想找個怎么樣的工作,但是除此之外,沒有任何的行動和細節。自己的能力,自己的專業,自己的經驗,自己的興趣是否有考慮好去準備接收這一切呢。職業路徑,顧名思義,就是沿著這條路走下去,是什么軌跡。這個我們清楚嗎?我們不清楚,所以現在有越來越多的人去報名職業規劃咨詢,讓更專業的人來跟我們解釋和說明。甚至暗示性的讓我們去行動,去努力。職業咨詢重新評估分析。江蘇信息化職業規劃咨詢目的
有人問職業規劃咨詢是不是真的有用?江蘇大學生職業規劃咨詢包括什么
你可能還想問......1.職業規劃咨詢性價比如何,真的有幫助么?我們認為,在職業生涯的早/中期,人人都應當在職業發展上為自己投資,加速成長,不斷增值。幾千元你可以參加一次技能培訓,旅行1次,買幾件衣服,或者,你也可以先做一次職業規劃,方向和策略對了,不迷茫自然會有好未來。向陽生涯是一家18年來專注于研究人在職場的發展規律的專業機構,特別對于職業定位、職業轉型、職業瓶頸突破這一類職業問題,擁有獨到經驗,所以每個人其實都有必要為自己做一次職業規劃,對于已經遇到職業困惑的人,更加迫在眉睫。2.我了解自己,你們怎么來了解我呢?首先,職業規劃的目的并不是了解你的一切,指向是解決你當前的職業困惑,所以職業規劃師只需要從專業角度了解到會影響到你將來職業發展的重要因素就可以了,包括:性格、興趣、價值觀、需求、知識、技能、經驗、人脈等。其次,你確實是了解自己的,所以職業規劃師在了解你的過程中,會使用專業咨詢工具,通過與你深度咨詢,逐步挖掘到你內在的特質。3.我可以自己挑選咨詢師么?可以的。由于匹配**這一環節對咨詢效果的影響非常關鍵,所以我們會安排咨詢部老師根據你的情況幫你推薦適合的職業規劃師。江蘇大學生職業規劃咨詢包括什么
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