全國計算機軟件專業技術資格和水平考試由人事部和信息產業部聯合主辦，與國際計算機行業專業水平接軌，注重專業水平和能力的考核。當前共有6個級別：初級程序員（相當技術員級）、程序員（相當助理工程師級）、高級程序員（相當工程師級）、系統分析員（相當高級工程師級）、網絡程序員（相當助理工程師級）、網絡設計師（相當工程師級）。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答，**了與會科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來。全國計算機軟件專業技術資格和水平考試由人事部和信息產業部聯合主辦。嘉定區信息化軟件技術咨詢技術指導

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為**重要的東西呢？”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”又問：“在幼兒園里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答，**了與會科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來。徐匯區設計軟件技術咨詢品質保障就業前景編輯國內經濟的發展和互聯網、計算機的大力普及極大地推動了中國軟件產業的發展。

共設置四個等級：一級：考核微型計算機基礎知識和使用辦公軟件及因特網（Internet）的基本技能。考試科目：一級MS-OFFICE、一級WPS、一級B二級：考核計算機基礎知識和使用一種高級計算機語言或數據庫管理軟件編寫程序以及上機調試的基本技能。2005年下半年考試科目：編程類：C、VisualBasic、C++、Java、Visual，數據庫類：FoxPro、C++。基礎知識包括如下內容：數據結構與算法、程序設計方法、軟件工程、數據庫基礎。三級：分為"PC技術"、"信息管理技術"、"數據庫技術"和"網絡技術"四個類別。"PC技術"考核PC機硬件組成和Windows操作系統的基礎知識以及PC機使用、管理、維護和應用開發的基本技能；"信息管理技術"考核計算機信息管理應用基礎知識及管理信息系統項目和辦公自動化系統項目開發、維護的基本技能；"數據庫技術"考核數據庫系統基礎知識及數據庫應用系統項目開發和維護的基本技能；

掌握編程思想必須在編程實際工作中去實踐和體會。編程起步階段要經常自己動手設計程序，具體設計時不要拘泥于固定的思維方式，遇到問題要多想幾種解決的方案。這就要多交流，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過交流可不斷吸收別人的長處，豐富編程實踐，幫助自己提高水平。親自動手進行程序設計是創造性思維應用的體現，也是培養邏輯思維的好方法。上網學編程在網上可以學到很多不同的編程思想、方法、經驗和技巧，有大量的工具和作品及相關的輔導材料供下載。但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶。

學習方式轉變：由“要我學”－>“我要學”。要有學習軟件技術的興趣，興趣是比較好的老師。態度決定一切，有時覺得是很夸張，但是在很多時候，積極的態度可以改變很多事情.。是的，你可以有自己的個性，你可以有自己的習慣，你可以有自己的品位，你可以拽，你可以無所謂，那么你也不要抱怨為什么事情總是不順利，沒人欠你，不是別人不愿意教你，因為你自己沒有主動的態度，沒有學習的姿態，你自己都對自己無所謂，誰會在乎你；當然，老板如果發現你干不了事情，會在意你的，會請你走人。已經再也不是小學的時候，沒有人監督你的學習，你必須自己對自己負責，自己主動和別人溝通，和同事溝通，和供應商溝通，和客戶溝通，讓別人喜歡你，信任你，這樣別人才能認可你，不要怪別人，別人不欠你的，你自己需要進步，事實上，不是別人要你學，要你成功，是你自己要你學，是你自己要你成功，所以，你自己必須主動調整自己，主動和人溝通，要有學習的態度和意識。必須要有我要學，我要成功的態度，這是一種**的工作態度，不要再和孩子一樣，必須有人監督你，要你學，要你怎么怎么，必須自己對自己負責。軟件工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它涉及程序設計語言。嘉定區口碑好軟件技術咨詢口碑推薦

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課程組成編輯專業課程由以下四部分組成：1）編程語言課程（包括Microsoft公司Windows平臺開發技術和SUN公司(已被甲骨文收購）的Java開發技術）2）支撐課程（如數據庫技術、網絡技術、XML等）3）專業技能提高和擴展課程（如軟件工程、UML、測試技術等）4）公共課程（高等數學、大學英語、思想道德與法律基礎等）實踐提高編輯本專業將提供在軟件開發、軟件測試、軟件項目管理等方面的實訓工作，培養學生的動手能力。年制設置編輯對于三年制班與二年制班，由于教學時間及生源上的差別，在課程設計及教學內容上都有所不同。三年制班級軟件技術專業主干專業課程均配有相應的課程設計，并且實踐教學的課時比例超過了50%。在課程設置上，對于專業課程進行優化組合，將橫向聯系密切的課程安排在同一學期，并開設配套的綜合性實訓課程，以培養學生綜合運用知識的能力，學期之間則形成課程鏈路，以逐步完成職業技能的學習。如第三學期所開設的J2EE、SQLSERVER，以及與之相對應的綜合性實訓課程（開發SQLSERVER為后臺數據庫的J2EE應用系統）。嘉定區信息化軟件技術咨詢技術指導

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