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碼立創玩具在小學科技社團的應用
來源：
發布時間：2025-04-01
小學科技社團作為培養孩子科學素養的重要陣地，一直致力于為孩子們提供豐富多彩的科學探索活動。而碼立創玩具的出現，無疑成為了社團活動中不可或缺的得力助手，為孩子們開啟了一扇通往科學世界的嶄新大門。
在社團活動中，老師們充分利用碼立創的電子電路實驗套裝，精心策劃并開展了一系列精彩的電路搭建課程。當孩子們次接觸到這些實驗套裝時，他們的眼中充滿了好奇與期待。在老師耐心細致的指導下，孩子們小心翼翼地拿起導線、燈泡、電池等元件，嘗試將它們連接在一起。隨著電路的逐漸連接完成，孩子們緊張而興奮地觀察著燈泡的變化。當看到燈泡隨著電路的通斷而亮起或熄滅時，孩子們不禁發出陣陣驚嘆，他們仿佛親眼見證了一個神奇的魔法。在這個過程中，孩子們不僅直觀地了解了電路的基本原理，明白了電流是如何在導線中流動，從而點亮燈泡的，還培養了他們的觀察力和動手能力。
除了電路搭建課程，社團還組織了充滿創意的機械搭建活動。孩子們運用碼立創的積木，充分發揮自己的想象力和創造力，搭建出各種各樣的機械模型，如高大威猛的起重機、靈活實用的挖掘機等。這些模型不僅外形逼真，更重要的是，孩子們可以通過編程控制它們的運轉，模擬出實際工作場景。比如，孩子們可以通過編程讓起重機準確地抓起 “貨物”，并將其放置到指定的位置；讓挖掘機按照設定的路線進行 “挖掘” 作業。在這個過程中，孩子們不僅鍛煉了自己的動手能力和空間思維能力，還激發了他們對科技的濃厚興趣，讓他們對未來的科學學習充滿了期待，為他們在科學領域的探索之路奠定了堅實的基礎。
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