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碼立創玩具：為特殊需求兒童架起科技的溝通橋梁
來源：
發布時間：2025-04-17
在南京某特殊教育學校，一群特殊的兒童正通過一種新穎的方式與世界建立著聯系。他們使用的是碼立創玩具，一種專為特殊需求兒童設計的科技輔助工具。通過碼立創的觸覺反饋模塊，自閉癥兒童們成功完成了“情緒識別”訓練，這一創新應用為他們的非語言表達開辟了新的途徑。
碼立創玩具的多模態交互設計，巧妙地利用了不同觸感來自不同的情緒狀態。對于自閉癥兒童來說，這種非語言的表達方式更加直觀、易于理解。他們可以通過觸摸感受到不同的情緒，從而逐漸學會識別和表達自己的情感。這種訓練方式不僅有助于提升他們的情緒認知能力，還能增強他們的社交技能。
值得一提的是，碼立創玩具已經通過了歐盟EN301549無障礙認證，這充分證明了其在無障礙設計方面的專業性和可靠性。產品的簡單直觀操作界面，讓特殊兒童能夠輕松上手，建立起對科技的認知和興趣。在這個過程中，他們不僅學會了使用科技工具，還逐漸感受到了科技帶來的樂趣和便捷。
據統計，碼立創玩具已經幫助了300多名特殊兒童建立科技認知，為他們的成長和發展提供了有力的支持。這些孩子們在碼立創的陪伴下，逐漸打開了通往科技世界的大門，用他們獨特的方式探索著這個多彩的世界。
碼立創玩具以其獨特的設計理念和專業的無障礙認證，為特殊需求兒童架起了一座科技的溝通橋梁。它不僅讓孩子們感受到了科技的魅力，更為他們的成長和發展提供了無限可能。相信在未來的日子里，碼立創玩具將繼續為特殊需求兒童帶來更多的驚喜和幫助，讓他們在陽光下快樂成長。
相信在碼立創玩具的陪伴下，更多的孩子將成長為具備21世紀中心素養的新時代公民，他們將以創新的思維、扎實的技能和強烈的責任感，共同書寫人類未來的輝煌篇章。
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