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一德壹教告訴你：智慧電子班牌產品該如何做選擇？
自“十四五”規劃以來，全國各地教育信息化得到飛速、更多方面發展，校園文化建設方面也取得了有效提升，同時以“智慧班牌”帶領的智慧校園項目得到廣泛應用，但在實際應用中仍存在一系列痛點：
（1）早期班牌建設，由于用戶/渠道商/廠家對產品的信息素養不高，應用到學校班牌單單只是信息的展示，無法實現考勤、家校溝通等實用性的交互，班牌中看不中用，淪為擺設。
（2）中期班牌建設，加強了產品上的交互，但缺乏標準及規范，衍生了各式各樣的功能，比如德育評價、素質評價、物聯、門禁等粘合性不高的模塊，使班牌變復雜了，無意中增加了用戶的工作量。
（3）現階段，在智慧校園統一生態建設的大形勢下，大部分班牌平臺無標準化、規范化的統一數據管理，無法并入智慧校園新生態，班牌變成一個單獨的個體。
要如何選擇一款好的智慧電子班牌產品，是許多學校關注的問題。下面小壹重點給大家講解一下。
1.從簡單出發
智慧電子班牌需要基于大量的用戶體驗和產品調研，在產品架構、功能設計、應用交互、數據互通上采用極簡設計方案，更重視用戶體驗和學校教育變革需求。
（1）靈活的自定義組織架構、角色以及權限設置，很大程度上滿足用戶對班牌的彈性管理。
（2）簡潔的平臺界面以及不同用戶配置不同功能展示，更注重用戶操作習慣。
（3）輕平臺重應用，平臺專注基礎數據以及規則的管理，班牌主要功能配置到APP上，契合了用戶移動辦公/生活/學習的習慣，真正給學校減負。
（4）內置了操作手冊/視頻等指南，讓用戶零基礎輕松掌握班牌應用。
2.從實用出發
智慧電子班牌需要摒棄物聯控制、書香校園等偏離班級門口“信息展示”以及“信息交互”的冗余功能，讓班牌合理“精簡”。同時更加強化課表、考勤、家校互動、信息發布等主要功能，滿足絕大用戶的個性需要，讓班牌真正用起來。
3.數據開放共享
從基礎數據的建立到考勤、課表等主要功能的應用，智慧電子班牌可提供開放的標準接口，既保證自身產品穩定的同時，也能快速對接走班排課、教務系統等耦合度比較高的第三方平臺應用，真正并入智慧校園新生態。
教育裝備是用來降低工作難度，提高工作效率的，而不是給教學增加負擔的。因此，選擇一款好的智慧電子班牌產品，在滿足與學校德育深度融合的同時，更要貼合用戶的實際需求，提高班牌產品的智能交互能力，才能讓教育教學、教育管理事半功倍，提升教育信息化水平。
未來智慧校園電子班牌是智慧校園建設中的一個重要成果，它將徹底顛覆學生、家長對傳統教室的想象。作為深耕教育行業多年的一德壹教，智慧電子班牌作為我們的主要應用產品，經過多年的探索后，一德壹教對智慧班牌重新梳理、架構，讓班牌變得簡單、實用，并成長為一個健康的應用進入智慧校園新生態，為各院校打造專屬專業的電子班牌解決方案。
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