一年級：興趣階段一年級孩子的數學學習沒有奧數不奧數的說法。這一階段，著重培養孩子的學習興趣，同時幫助孩子養成良好的數學思維習慣。奧數不乏有趣的題目，可以利用趣味性強的數學游戲來培養孩子的興趣，同時也可以利用數學游戲來鍛煉孩子的計算能力。所以，除了家長，選一個耐心的好老師也非常重要。二年級：拓展階段經過一年級的興趣基礎打造。進入二年級之后，主要工作是延續并對一年級的政策進行拓展。主要是加強思維、計算、習慣的鍛煉與培養。同時，對于三年級的內容，尤其是應用題部分可以適當接觸。但是要把控好難度和內容，切忌胡亂提高難度。三年級：基礎階段有了一二年級思維、計算、習慣的鍛煉與培養。孩子到了三年級就可以正式接觸奧數。三年級奧數也是整個奧數體系的基礎階段。所以，這一階段對于孩子以后的學習也至關重要。不少同學，就是因為缺乏三年級的基礎，所以在五六年級學習奧數的時候有些吃力。四年級：積累階段中國的教育在循序漸進方面做得還是非常好。奧數也是一樣。經過三年級的基礎知識學習，四年級奧數在題量和難度上都有了一定程度的提高。所以，在這一階段，孩子要做的是適當接觸難題，一方面是打基礎，更重要的是解決孩子的畏難思想。無錫個性化教育培訓哪家好 歡迎來電咨詢無止盡教育培訓中心。新吳區一對一教育培訓中心

    由于社會上、家長中存在著扭曲的成才觀，迫使學校拼命狠抓升學率。而學校的好與壞，教師的良莠往往也與升學率緊緊捆綁。社會、學校、家長陷入應試教育的怪圈，惡性循環，不良的教育觀和人才觀得以孳生。在學校，老師各自為陣，只為自己的及格率、升學率疲于奔命，而忽視了學生能力、才干的培養和多方位發展。只管教書、不顧育人。他們“談玩色變”，怕學生玩，不愿讓學生參加課外活動，有些學校甚至連“副科”也被占用來補課。學生放學回家也難得輕松。首先，要完成繁多的作業，然后做習題、補充練習等名目繁多的課外資料。有的還要被迫學琴、繪畫、書法，等等。明目紛繁，眼花繚亂。家長們往往只顧按自己的主觀意愿去塑造孩子，而絲毫不注意尊重子女的興趣和愛好。孩子們是無奈的，沒有主動權和選擇權。不能做自己想做的事，不能學自己想學的東西。而家長往往志與愿違。教師被升學率困得透不過氣，孩子們為背誦、默寫、作業和頻繁地考試壓得直不起腰。學生比大人還忙，根本沒時間玩，也不會玩。一個個生龍活虎般的孩子成了機械的教育客體，失去了學習的主動性和積極性。甚至產生逆反心理，厭惡學習，害怕學習。 新吳區一對一教育培訓中心無錫個性化教育培訓哪家好 歡迎來電無止盡教育培訓中心。

    【避坑】小學教育的常見問題，你中了幾個！每次聊到關于小學教育這類話題，家長們的苦水就如河水一樣，滔滔不絕的涌來。聊到傷心處，很多家長都忍不住嘆氣。雖然已經把自己的心思都花在了孩子身上，但還是覺得孩子各方面都不夠好，哪哪都需要改。但是家長有沒有反思過，可能在陪伴孩子的過程中，自己犯了一些錯誤呢？對孩子的指導錯了。為了帶各位家長提前“避坑”，這里整理了一些小學教育中常見的問題和應對辦法。各位家長可以參照下，自己有沒有犯過類似的錯誤。問題1：學習是孩子自己的事？跟父母無關？答：是，學習是孩子的事，但是父母在孩子的學習過程中有著不可推卸的責任。“我白天上班，晚上還要陪你寫作業。你還不好好學，真是氣死了！”“這到底是你讀書，還是我讀書，你就不能自己學嗎？”這樣的話，很多家長可能一點都不陌生。甚至成了很多家長常常掛在嘴邊的話，卻不知道這樣的話一點都不適合對孩子說。建議：在孩子踏入小學校園，較初的幾年里，是需要家長陪伴寫作業的。前期家長可能會辛苦一些，但這樣的陪伴是很有必要的，能幫助孩子建立良好的學習習慣。等后面孩子良好的習慣養成后，家長就可以放手了。送給各位家長一句話：你們是孩子早期學習的引導者。

    輔導班是很多家長幫助孩子提升成績的選擇之一，尤其是一對一輔導的形式。老師可以更好的輔導和監督孩子的學習。不過家長們在輔導機構選擇一對一輔導的輔導班時總是苦惱不已。因為誰都不想花錢請一位不專業，達不到輔導效果的輔導班。那么該如何去選擇一對一輔導老師呢？一對一輔導班哪家好，無止盡教育怎么樣？需要注意的因素很多，其中主要的是三個方面，分別口碑如何、師資力量、品牌、教學服務。口碑如何：用戶評價也是挑選培訓機構的一個關鍵指標值，用戶評價是較有創意的廣告，好的培訓機構在學員和父母上都會口耳相傳。師資力量如何：師資力量水準才算是教學內容的強有力確保，父母挑選的情況下，應當選擇有靠譜教師資格證書，課堂教學閱歷豐富。不但要出色教師，也要挑較好適合小孩的老師。如今，很多輔導機構打著名師的旗號大肆招生。但是真正能夠幫助孩子提升成績的老師往往是較適合孩子的老師，需要強調的正是，較適合的老師才是較好的。無止盡教育聘請的老師都是正規師范類院校畢業、有多年教學和班主任經驗的教師，他們教授方法新穎獨特，能根據學生的不同特點因材施教。更重要的是，他們都具有多次報畢業班的經歷，而且升學率出色。無錫升學教育培訓哪家好 歡迎咨詢無止盡教育培訓中心。

    小升初是每位家長和孩子人生的轉折，為了幫**生更好的備考小升初。1、首先，“坑班”“坑賽”重質不重量。一般來說占坑的數量比較好不要超多三個，因為坑賽參加多了，名次卻上不去，會顯得學生的水平有限，從而給目標學校帶來不好的印象。孩子每次考試占在比較好的位置，可以帶來出色學校的青睞。2、很多同學沒有占坑，但是終是上了好學校。這樣的學生一般先系統地學習奧數知識，五年級下學期的成績非常出色。然后透過小學的推薦，在春季的時候，去參加重點校選拔考試，也就是“點招”獲取心儀學校的青睞。還有這樣的情況：有很多重點學校為了挑選更好學生，或者因為更好學生流向了更好的學校，他們往往在春季會增錄。到時候家長之間多打聽，與目標校多聯系，去參加考試，實力就是機會，往往一次就可能成功。4、很多家長盲目的占坑，終是結果沒有達到預期，那是因為自身實力沒有提高。家長應該注意，在終是一年里，真正要讓你孩子水平上來，學到真東西，這樣怎么考都可以，而且進入實踐學習也很有幫助的。5、很多重點學校考試單單就考數學這一門，一般學校考數學、英語、語文，它們的分值比例多數是2:1:1，極少數只考數學和英語，前段時間的名校行有家長問過中大附的校長。 無錫中小學教育培訓哪家好 真誠推薦無止盡教育培訓中心。新吳區一對一教育培訓中心

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目前，中國的中小學晚輔導，周末全科特色課，個性化一對一輔導，幼小銜接專業課程確實處于爆發式的增長和建設之中，各種教育合作紛紛行動。中小學晚輔導，周末全科特色課，個性化一對一輔導，幼小銜接專業課程的理論探討與實際發展，以及實施方式也在不斷地推進和深化，面對如此生機勃勃、火熱而又復雜混亂的形式，應該思考中國的教育究竟該如何發展。素質教育重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。在素質教育中，銷售成為其中重要的一部分。近年來，我國對于銷售方面發展出臺了多項扶持政策。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務型到“學習導向、標準化、規律化”的服務型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經成為了家長們的共識。眾多的需求催生了中小學晚輔導，周末全科特色課，個性化一對一輔導，幼小銜接專業課程AI數據精確教學的趨勢。從對學習資料的獲取、學習的溝通管理環節到重點的教學內容環節，都可通過Al大數據和語音識別、自適應等功能實現選課、上課的效率提升。新吳區一對一教育培訓中心

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