中醫脈象模型是中醫診斷學教學中不可或缺的設備。它通過模擬人體脈象的各種特征，讓學生能夠親身體驗和辨別不同的脈象。正常脈象模型可以展現出一息四至、和緩有力的脈象特點，就像琴弦一樣有彈性。而病理脈象模型則能呈現出浮脈、沉脈、遲脈、數脈等多種脈象。比如浮脈，輕取即得，重按稍減而不空，模型通過特殊的機械和電子裝置，精確地模擬出這種感覺。學生可以在模型上反復練習切脈，掌握不同脈象在手指下的觸感差異，從而提高對脈象的識別能力，為日后的臨床診斷實踐打下堅實的基礎。中醫設備模型通過多種方式對脈搏信號提取。北京中醫實訓儀器

針灸銅人模型是中醫教學與研究中極具價值的設備。它以人體經絡穴位為依據，精細地將穴位標注在銅人表面。其高度仿真的人體形態，包括骨骼、肌肉的起伏，讓學習者能直觀地了解穴位在人體的分布位置。在教學中，教師可以利用針灸銅人向學生展示針刺的角度和深度，比如在講解足三里穴位時，通過在銅人上模擬進針，學生能清楚看到正確的施針方式。對于針灸初學者來說，這是熟悉穴位和針法的重要工具，有助于他們快速掌握針灸的基本技巧，提高實踐能力，傳承和發揚針灸這一古老而神奇的中醫療法。成都舌面診訓練設備哪家好中醫設備模型考生可隨時進行練習，系統自動保存練習進度。

“中醫四診儀”可面診、舌診、脈診、問診開出養生方案供參考，體檢者將頭部放進中醫“四診儀”的“面象儀”中，數碼相機采集下面診、舌診信息，“脈象儀”的傳感器再完成“把脈”,此后，大屏幕提出問題進行“問診”。較后，“電子中醫”開出個性化中醫健康房子。望聞問切是中醫診斷疾病的方法，望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問，指詢問癥狀；切，指摸脈象，合稱“四診”。采集人體舌、面、脈、癥狀等客觀信息，然后，計算機人工智能分析，進行單診判讀、體質辨識及中醫辨證，且匹配個體化養生方案及輔助治于建議，供臨床醫生參考。

中醫設備模型將壓力傳感器探頭固定于仿生手上，壓力傳感器輸出端接脈象儀，脈幅信號從脈象儀輸出到心電圖儀上，打印出來的脈象效果如下。證明利用脈象儀模擬的輸出貼近人體脈搏，脈象圖符合現有特征脈象圖。可以看到標準脈象圖與實際脈象圖基本吻合，走向一致。分析上下圖，可見平脈的節律，疾脈的脈率、滑脈的流利都得到體現。采集其他脈象，并與標準脈象圖進行對照，可以得到相似的結論。這就說明了模擬脈象系統的正確性，用該系統進行脈象圖特征提取是可行的。中學模型的作用和好處：可以有效的解決學生們認為實踐機會少的問題。

我們都知道的中醫設備模型/脈象采集儀是在幾十年中醫脈象客觀化研究及儀器研制基礎上結合現代計算機技術研制而成的一種智能型中醫現代化檢驗儀器。智能脈象儀由單頭脈象換能器、脈象放大器、A/D轉換卡、計算機和脈象辯證分析軟件等部分組成。能自動采集脈象型號，并將中醫脈象的位、數、形、勢和脈象的各項特征參數自動分析處理，同時結合中醫望診、問診（以人際對話形式），根據中醫八鋼辯證的思路，提示受試者的健康狀況等內容。直觀模型是用生動形象的辦卜法來表述原型,是醫學中一長期以來反映現實的重要認識工具。中醫經絡檢測系統

中學模型的作用和好處：讓學生對于操作流程和操作的注意事項加深記憶。北京中醫實訓儀器

中醫模型教學的特點:病歷多樣性：通常很多病例發病率較低，低年資醫生更是很難看到不常見或罕見到的病例，尤其是一些鄉鎮衛生院的醫生，一生中能夠見到的病歷是極其有限的，這很大防礙了當地醫療水平和其個人的醫療技能提高和發展，當其的職業生涯中遇到疑難病例的緊急處理會讓其束手無策。如果在接受教育期間或者是在繼續教育的過程中，利用模擬系統創造出多種真實的病例，讓其接受診斷、的訓練，可以避免這種不常見但是可能性質嚴重的事件發生。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。北京中醫實訓儀器