上海學生為什么選擇編導藝考？1喜歡影視，對導演、編劇、攝影等很感興趣這部分同學占據比較大的比重，畢竟影視產業發展迅猛，影響日趨遼闊，家長對孩子的愛好體現出了很大的尊重，上海的同學具有很強的自我意識，筆者上文提到的來自重點中學的同學們，在學校品學兼優、成績出色，選擇了自己喜歡的影視專業，他們也通過系統的學習，紛紛被中戲、上海戲劇學院錄取。在小編的回訪中，也看到他們在各自高校表現出色，不乏成績在全年級名列前茅的同學，這正是愛好使然的結果。2通過影視專業，進入211/985高校深造這部分體現出了家長和同學們的共同的訴求，畢竟影視專業未來潛力巨大，而且能夠比普通文理低很多的分數進入名校。3多一個考入上海本科高校、甚至名校的機會通過學習編導藝考，很多人以低分成功升入本科相關專業。這部分同學很多頭腦靈活、動手能力強，拍攝的作品獲得全國大獎后，人生初次讓爸媽刮目相看，畢竟當初為了讓他多一個考本科的機會，美術、體育都給報名了，沒先到用時間很短的編導起了大作用。上海申菲編導夢之隊 從上海耀眼全國，成為上海有實力的同學編導學習的理想之地。蘇州舞蹈編導藝考

1．影評內容（1）對主題的揭示要求考生通過對作品的讀解，準確把握影片內容和主題。（2）對情節結構的把握能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節的發展，對情節的設置與人物塑造和主題呈現之間的關系有準確認識。（3）對人物形象和人物關系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關系，分析主要人物形象的多面性和復雜性，對人物性格和人物關系的發展有所分析。（4）對畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫面和聲音進行分析。以上為影評寫作可能涉及的主要內容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評寫作應根據實際情況，提倡在相對完整（思想與藝術）的分析基礎上，做到重點突出、詳略得當。2．影評要求影視劇評論要求緊扣影片進行分析評論。鼓勵視角新穎、觀點獨特、言之有理、個性鮮明的文章。3．考試形式考場內當場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時間為30分鐘）；考試時間為120分鐘（觀摩時間不計在內）；評論文章字數不低于1500字。鄭州高考編導藝考考試上海申菲編導藝考夢之隊—65%以上的課程 北京、上海博士、博士后老師授課 。

接下來就是為期半年緊鑼密鼓的突擊學習。因為特殊原因，我們兩次集訓基本都是采取的封閉和半封閉式學習。也就是這種每天真正意義上的朝夕相處，使我們同學間的友誼、師生間的情誼變得更加堅定。在奉賢的時候我們一起出去看日落、一起上誠誠的表演課；在溫影的時候我們一起起早貪黑背文常、一起慶生然后把奶油糊的滿臉滿身再默默地去洗衣服。值得我自豪的是和付老師打賭統考成績還成功賺了兩百塊錢。這些都是我在過去這一年時光里珍貴的寶藏，這段在師長的呵護下和朋友一起成長的經歷是任何物質所不能匹敵的。我也很羨慕22屆的大家將要迎來集訓的日子，相信這段時光也會給大家的人生路畫上別樣美麗的色彩。

準備藝考的階段我覺得就是放手一搏，如果一邊準備藝考一邊擔心自己的文化課成績跟不上大**，是很容易分心導致兩邊都做不好的。所以在準備藝考的時候只要將學校里學習的東西都搞懂，老師布置的作業認真做完就可以，沒必要還要給自己壓力覺得一定要多做習題，剩下的時間看看電影，寫寫影評編編故事其實會覺得有一種放松的感覺，因為是在做自己喜歡的事情，所以算是勞逸結合。況且當我發現自己時間緊迫會使自己效率更高，反而取得更好的成績。《青年報》頭版專訪上海申菲編導藝考夢之隊創始人付老師：把興趣變成職業，才能做的更好。

編導學習我認為就是多看別人好的影評故事，影片多積累好詞好句。付老師給每位同學準備了100多篇歷屆考入名校的學姐、學長們的考場范文以及平時的作業范文，直接觀摩他們的成功，這種日積月累的家底是非常有幫助的。故事創意的積累可以多看一些小電影，短的廣告。考試前兩周一定要瘋狂背文常，還要自己總結一些主觀題的套路，自己可以試著猜測一下考點，每一年考的一定是當年比較熱點的話題。因為考場評分影評和故事都是非常有個人主觀意愿的，只有文常是你背了多少就體現在試卷上多少的。你能參加幾次高考？不要冒險，抓住上海編導學習的只剩的機會，選擇證明過自己的團隊！南通傳媒大學編導藝考輔導

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    上海高考的硝煙還沒有散去小編迎來幾位風格迥異的學生家長他們有的在大型國企、有的在私營集團有的是在家照顧孩子學業的媽媽他們一致擔憂的是：孩子小學時班級的前2名初學重點學校前8名上了高中雖然也是班級前15-20名可是想要順利的進入一個不錯大學選到好的專業，真是沒什么信心！現代社會競爭激烈每周補課眼看還是要輸在起跑線上真讓人心碎。。。。。。文化課不到本科線的同學怎么辦？文化課勉強到本科線，想上一所211/985的學校怎么辦？那些有特長，文化課一般想實現夢想的同學怎么辦？那些文化課杰出，愛好廣想去專業院校深造的同學怎么辦？在全國藝考交流會上，曾經流傳著這樣一個故事：請問一個考了540的學生和一個考539分的學生有什么區別？答案是：一個大學生，一個落榜生就是這么殘酷，然而還有一個意想不到的答案？如果一個編導老師聽說自己的學生考了539分，說不定會高興的跳起來，在山東這對于編導專業來說，是一個把握非常大的211/985學校，而沒有這個專業，只能是一個落榜生。 蘇州舞蹈編導藝考

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