給學弟學妹的建議

1、清楚了解自身情況并自我定位首先，在你選定編導之前，你必須要了解到自己的文化課成績所處區/市的排名，對于你的文化課成績大致了解之后，才有目標與方向，是哪一方面還需努力；同時，對應文化分相應的專業分你又該達到什么樣的水平？

2、設定目標在當你明確自己的大致水平之后，要以一個理想的院校作為你努力的目標，當然不要好高騖遠，以實際出發，精細定位，從而獲得不斷向前的動力與方向。

3、堅定理想，好好學習與強化專業課知識

首先，文藝常識。老師所提供的歷史背景材料、視頻信息都是輔助你記憶的良好素材，一定不能在課上開小差分心，爭取在課上就對該內容有一個明確的記憶。

其次，影評分析。老師會在課上分析一些影評人的文案與資料，從中去觀察并學習真正的影評應該以什么樣的術語、文字去描述，同時去摘錄一些名人名言，能在一定程度上為你的文章加分加彩。

然后是故事創作，更多的是需要創意思維，當然這也可以在短期訓練出來，所以一定先要有耐心，不要急躁，同時老師會輔助你拓寬思維

4、學會自律與規劃是你超越別人的一項技能與本領。好好規劃自己的時間，將零碎的時間利用起來，盡量避免被手機干擾，去為自己的人生理想拼一次搏！ 上海藝考編導：18年70%全市前一百名，你想要的編導統考優異成績的優勢在這里！鄭州傳媒大學編導藝考班

2022年上海編導藝考考綱提前公布，新增考點亮點頗多

新考綱，來嘍

01藝術常識

標記黃色的為新的考點哦

1．美術部分

通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關信息：創作時代及背景、類型、作者、內容、主題、流派（畫派、思潮、主義、團體等）以及所產生的影響。

（1）秦兵馬俑（秦，泥塑、彩繪，佚名）

（2）《洛神賦圖》（東晉，絹本設色，顧愷之）

（3）《蘭亭集序》（東晉，書法，王羲之）

（4）《清明上河圖》（北宋，絹本設色，張擇端）

（5）《開國大典》（1953年，油畫，董希文）

（6）《The Last Supper》（文藝復興全盛期約1495－1498年，壁畫，達芬奇）

（7）《日出·印象》（1872年，油畫，莫奈）

（8）《思想者》（1880－1900年間，雕塑，羅丹）

（9）《記憶的永恒》（1931年，油畫，達利）

（10）《瑪麗蓮·夢露》（1967年，雙聯畫。 上海自我介紹編導藝考機構上海申菲編導藝考夢之隊—65%以上的課程 北京、上海博士、博士后老師授課 。

2．音樂部分

通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關信息：創作時代及背景、曲作者、種類、作品所傳達的意境以及產生的影響。（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君錫傳譜）

（2）《梁祝》（小提琴協奏曲，陳鋼、何占豪）

（3）《黃河大合唱》（鋼琴協奏曲，冼星海）

（4）《二泉映月》（二胡曲，華彥鈞）

（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工創作）

（6）《命運交響曲》（交響樂，貝多芬）

（7）《月光》（鋼琴曲，德彪西）

（8）《圖蘭朵》（歌劇，普契尼）

（9）《自新大陸》（交響曲，德沃·夏克）

（10）《天鵝湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）

      來自上海編導藝考基地負責語言課程的戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。

       從景別到蒙太奇，大家對于視聽語言有了初步的認識，也明確了分析影片時視聽語言的重要作用。在對基礎知識進行介紹以后，戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。

       課堂上，戴老師不僅會就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進一步鞏固概念，也鼓勵大家有意識地去思考三個分析影片的角度，為影評寫作的論證部分打下基礎。當大家對于基礎的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調整成了討論模式，同學們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進行分析。

       戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問題，引導大家完善自己的分析。在課程的結尾，大家根據學習到的內容進行了書面視聽分析的初體驗。戴老師對大家在書面練習中存在的問題進行了總結，也為大家深入剖析了片段的主題表達，進一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時，也打開了大家對于影片分析的思路，感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨特魅力。 今年來，上海申菲編導藝考始終保持著上海市統考前50名11人、前一百名21人、本科率90%以上的優異成績。

編導是為適應廣播電視媒體的發展而設立的一個比較新的專業，美國80年前已經在高校開設影視編導課程，大致可以分為導演、戲劇影視文學、廣播電視編導、文化產業管理、攝影、照明、錄音、數字媒體專業等方向，一部影視作品的成功拍攝大約需要眾多行業的良好協作，需要大量的人才，而編導、導演是各類電影電視節目的重新，影視編導專業正是為了這么多的行業而正在急劇擴展。在上海，包括上海戲劇學院、同濟大學、華東師大、上海大學、上海師范、上海視覺藝術學院等高校，都開設編導專業。

對于參加影視編導藝考的同學來說，文化科成績要求相對較低， 上名校不是不可能。播音主持和表演專業，文化課271分已經有機會就讀211/985學校，編導專業247-360可報考相應本科高校，超過360分（本科線90%）有機會就讀211/985學校，如果選擇去省外讀大學，選擇的空間會更大。
申菲編導藝考編訂了專屬教材，教材考點實時更新，保證教學質量。溫州編導藝考輔導

編導專業247-360可報考相應本科高校，超過360分（本科線90%）有機會就讀211/985學校。鄭州傳媒大學編導藝考班

今年來，上海申菲編導藝考始終保持著上海市統考前50名11人、前一百名21人、本科率90%以上的優異成績，公眾號“上海編導藝考”服務三分之二的上海編導藝考生。

統考成績出色的同時，校考成績更是光彩奪目，先后獲得四大藝術院校、211/985高校合格證一百張以上，兩年獲得了21張四校合格證。

19年一個學年獲得23張杰出高校合格，4大名校校前面三名均有斬獲；

20年取消校考；

21級斬獲中國傳媒大學在上海50%的合格證，其中編導三個方向中2個全國榜首、數字媒體1個全國榜首、1個上海榜首，顯示出在上海校考一枝獨秀的風采。

出色的專業成績為錄取打下堅實基礎， 19、20兩屆同學1人中戲、2人上戲、7人同濟大學、10人上海大學，14人上海師范大學，優異的錄取（編導藝術本科）成績備受矚目。

鄭州傳媒大學編導藝考班

上海申菲教育科技有限公司坐落在廣中路805號204室，是一家專業的一般項目：技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；文化藝術輔導；組織文化藝術交流活動；會議及展覽服務；自費出國留學中介服務；文藝創作；電影攝制服務；攝像及視頻制作服務；文化娛樂經紀人服務；數字內容制作服務（不含出版發行）；市場營銷策劃；品牌管理；廣告發布（非廣播電臺、電視臺、報刊出版單位）；廣告制作；文具用品零售；軟件開發；信息技術咨詢服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）許可項目：電視劇發行。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以相關部門批準文件或許可證件為準）公司。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創新精神的團隊。公司業務范圍主要包括：編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創作等。公司奉行顧客至上、質量為本的經營宗旨，深受客戶好評。公司力求給客戶提供全數良好服務，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經過幾年的發展，已成為編導藝考文藝常識，編導藝考電影評論與寫作，編導藝考戲劇故事創作行業出名企業。