給學弟學妹的建議1、清楚了解自身情況并自我定位首先，在你選定編導之前，你必須要了解到自己的文化課成績所處區/市的排名（在區聯考類似的考試會有一個大致的排名，可以向自己的高中老師詢問），對于你的文化課成績大致了解之后，才有目標與方向，是哪一方面還需努力；同時，對應文化分相應的專業分你又該達到什么樣的水平？這都是你該考慮的問題。2、設定目標在當你明確自己的大致水平之后，要以一個理想的院校作為你努力的目標，當然不要好高騖遠，以實際出發，精確定位，從而獲得不斷向前的動力與方向。上海編導藝考——在這里我們看到了學習編導美好的樣子！上海舞蹈編導藝考

如果說對于學習上的幫助體現的是專業，那么真心的投入這里的生活則是一種情懷。隨著集訓的進行，媛麟與同學們的感情也在不斷升溫。我們時常看到在下課休息時，學生們會來到老師們的辦公區，與媛麟談天說地，聊學習、聊生活。此時的媛麟在同學們的眼中不僅是一名老師，更像是一個無話不說的朋友。這也正是我們希望看到的。7月23日，我們為七月份生日的同學舉行了一個集體的生日活動，蛋糕、氣球、禮品，氛圍組組合完畢，讓同學們在學習之余感受到歡樂和溫暖。而同樣是七月份過生日的媛麟的到來更是帶給大家極大的驚喜。分蛋糕、唱生日歌，媛麟與小伙伴們一起度過了一個難忘的生日。分享是增進人與人之間感情的方式，媛麟愿意在短暫的集訓中融入大家，與同學們相互分享生活中的喜悅和快樂。我們看到了對于這個集體，這個大家庭的情懷和感情。學編導藝考培訓班藝術類高職（專科）文化控制分數線不低于高職（專科）錄取控制分數線的70%！

1．影評內容（1）對主題的揭示要求考生通過對作品的讀解，準確把握影片內容和主題。（2）對情節結構的把握能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節的發展，對情節的設置與人物塑造和主題呈現之間的關系有準確認識。（3）對人物形象和人物關系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關系，分析主要人物形象的多面性和復雜性，對人物性格和人物關系的發展有所分析。（4）對畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫面和聲音進行分析。以上為影評寫作可能涉及的主要內容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評寫作應根據實際情況，提倡在相對完整（思想與藝術）的分析基礎上，做到重點突出、詳略得當。2．影評要求影視劇評論要求緊扣影片進行分析評論。鼓勵視角新穎、觀點獨特、言之有理、個性鮮明的文章。3．考試形式考場內當場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時間為30分鐘）；考試時間為120分鐘（觀摩時間不計在內）；評論文章字數不低于1500字。

學習經歷：我覺得興趣是好的老師。雖然曾經的我把編導看作是通往大學的一塊鋪路石，但支撐我一直努力下去的還是對于編導專業本身的喜愛。高二的暑假，我參加了申菲編導藝考的暑期集訓，統考取得226分，出色的發揮讓文化課失意的我又重新找回了自信，也讓我慢慢地愛上了藝術創作。但是我也一度遭遇瓶頸，一個模板翻來覆去地套，連自己也不忍直視。還好經過老師的點撥，我懂得了寫故事一定要著重的去描述一件事，從細節入手去體現人物的性格。而寫影評也要找準一個切入點，細致深入地去分析，如果長篇大論地抒發情感或是不結合主題地去賞析視聽語言，都會顯得空洞且籠統。對于統考的要求來說，只要寫的合理，新穎一點，就能拿到一個不錯的分數。中國傳媒大學全國榜首錄取，上海編導藝考的頂流在申菲！

市教育考試院公布了《2022年上海市普通高校藝術類專業報名考試實施辦法》，基本和往年一致，只是在響應教育部逐步提高藝術類各專業高考文化課成績錄取控制分數線要求，本市藝術類本科文化控制分數線不低于本科錄取控制分數線的75%，校考基本沒有變化。由于編導文化課在藝術類專業課相對要高，按照《2022年上海市普通高校藝術類專業報名考試實施辦法》要求，錄取分數線略有提高，基本影響不大。上海考生喜歡的校考學校也相對集中在北京、上海、浙江、江蘇等藝術院校，校考的影響也相對較小，大家可以安心備考！上海申菲編導藝考夢之隊，上海50%編導藝考生的選擇！學校編導藝考班

上海申菲編導藝考夢之隊—授課老師100%戲劇影視學全國前5高校 碩士及以上。上海舞蹈編導藝考

一開始對于自己選擇是否要讀編導是一件很猶豫的事情，因為覺得自己可能會把握不好文化課和專業課的時間。到后來去編導集訓，一點一點走進電影的世界，我發現這個就是我真正想去做的事情，用電視影像藝術的方式去傳達自己的所想所思。后來高考結束去了上師大的編導，在大一的上學期，我收獲到的更多的是一種審美的提升，認識到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對待藝術創作的態度，就像我們老師說的那句，“作品就是我們的臉。”上海舞蹈編導藝考

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