在進入高中后，一次巧合初次讓我對編導有所了解，才得知它只是考取大學的一種捷徑。所以，成績并不突出的我，打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實并沒有把編導當作一回事，上課就是有多敷衍就多敷衍，但隨著老師漸漸把理論知識結合著電影呈現出來后，就在摸爬滾打中打開了我熱愛電影的大門。在經歷了為期將近一年的學習，我陷入了編導學習的“瓶頸期”：故事影評上不去，文常太多背不出，再加上文化課的壓力，可謂是我高中的“致暗時期”，這是我開始懷疑自己，走編導這條路真的適合自己嗎。上海申菲編導藝考位于上海大學延長校區，是注冊在上海大學國家大學科技園里的藝術教育品牌。南通面試編導藝考時間

編導學習我認為就是多看別人好的影評故事，影片多積累好詞好句，故事創意的積累可以多看一些小電影，短的廣告。考試前兩周一定要瘋狂背文常，還要自己總結一些主觀題的套路，自己可以試著猜測一下考點，每一年考的一定是當年比較熱點的話題。因為考場評分影評和故事都是非常有個人主觀意愿的，只有文常是你背了多少就體現在試卷上多少的。統考以后大家一定不能再想統考的事情了，不要一直擔心自己考的怎么樣，就把自己當作一個純文化考生就可以了，好好學習調整好心態，畢竟落下的一段時間總會和別的同學有一些差距。基本上不是春考想走上戲的，春考只要把英語考好就夠了，所以回去先把英語學好，有一個寒假可以再好好學習其他課的內容的。要相信自己一定可以去理想學校的！信念真的非常重要！北京學編導藝考上海編導藝考：15年專業編導藝考培訓，過硬的實力不斷創造佳績。

上海編導藝考的帶頭人物從事編導藝考教學15年，碩果累累！在上海大學延長校區行健樓416，付老師的辦公室掛滿了學生送的錦旗。從2016年來自風華中學心儀統考全市榜首，2018年統考平均分226分、2019年23張前列名校合格證、到21屆校考中傳3個全國第1、統考創新高.在沒有合作高中、沒有市場行為的情況下，所有學生都是通過自己的努力，堂堂正正的考入了心儀的大學，營造了風情氣質的學習氛圍，成為上海編導藝考輔導的一股清流！！！！！

學姐來自揚波中學的懷文以統考分226.5分，文化分533分，折合分515.65分，全市第七名的好成績考入了同濟大學廣播電視編導專業，九月即將開始她精彩的大學生活。現在，她想向學弟學妹們傳授一些學習編導的經驗。如何規劃文化課和專業課的學習？我個人建議，在暑假集訓時大家可以在編導之余看看自己的文化功課保持一定的水平應對開學。但是在冬天考前集訓時，一定要全身心投入到編導學習，到時候大家就會見到文常背到三四點，六點起來繼續學的學霸。所以那個時候，根本沒有時間去分心給文化課。當然，大家也能在那個時候體會到人教地區全班同學拼盡全力集體進步的讓人血脈噴張的動力，請一定要借力上游！30張合格證，2年集齊四校+上大的前面三名，見證上海編導藝考輝煌。

1．創作內容（1）事件：故事應由一個或多個具體事件構成。（2）人物：構成事件發展的主要角色與次要角色。注意以下方面：①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關系。③性格的發展。（3）場面：構成事件發展的環境。注意以下方面：①適當介紹時間、地點。②環境的特征。③人物與環境的關系。（4）主題：通過事件表達的中心思想。注意以下方面：①主題健康。②不要將主題直白地講出來，而要通過故事傳達出來。2．創作要求（1）立意明確清晰；（2）情節合理原創；（3）角色鮮明生動；（4）結構合理巧妙；（5）語言自然流暢。3．考試形式（1）采用閉卷書面考試形式，考試時間120分鐘。（2）根據提供的文字、圖片等資料，編寫相關的故事。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數不低于1500字。連續三年保持30%以上增長，增長率遠超其他已經得到充分發展的省份，充分說明上海影視藝考熱正在悄然升溫。寧波藝考編導藝考培訓學校

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1．影評內容（1）對主題的揭示要求考生通過對作品的讀解，準確把握影片內容和主題。（2）對情節結構的把握能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節的發展，對情節的設置與人物塑造和主題呈現之間的關系有準確認識。（3）對人物形象和人物關系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關系，分析主要人物形象的多面性和復雜性，對人物性格和人物關系的發展有所分析。（4）對畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫面和聲音進行分析。以上為影評寫作可能涉及的主要內容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評寫作應根據實際情況，提倡在相對完整（思想與藝術）的分析基礎上，做到重點突出、詳略得當。2．影評要求影視劇評論要求緊扣影片進行分析評論。鼓勵視角新穎、觀點獨特、言之有理、個性鮮明的文章。3．考試形式考場內當場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時間為30分鐘）；考試時間為120分鐘（觀摩時間不計在內）；評論文章字數不低于1500字。南通面試編導藝考時間

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