一、數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)研究表明，我國(guó)大概有***。據(jù)調(diào)查，13億人口中有各種精神障礙和心理障礙患者達(dá)1600多萬(wàn)，。在美國(guó)，每100萬(wàn)人中有1000人提供心理咨詢(xún)服務(wù)；而在中國(guó)，每100萬(wàn)人中只有。數(shù)據(jù)的展示，是很明確的可以看到中國(guó)市場(chǎng)對(duì)心理咨詢(xún)需求巨大，心理咨詢(xún)師卻很稀少。二、心理學(xué)的學(xué)習(xí)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值很***，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、婚姻情感、小孩教育、職業(yè)發(fā)展等都有很明顯的幫助。三、隨著心理咨詢(xún)行業(yè)的不斷發(fā)展，體系不斷完善，行業(yè)中的工作者一定也會(huì)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)，能夠幫助更多的人，從而提升自我的同時(shí)還可以增加收入。四、心理咨詢(xún)師的前景很廣闊，我們有很大的發(fā)展空間，因?yàn)閲?guó)家對(duì)心理健康的重視，比如在教育醫(yī)療企業(yè)等各大領(lǐng)域都會(huì)配備相應(yīng)的心理咨詢(xún)師，中小學(xué)也需要開(kāi)設(shè)心理健康課堂，有心理咨詢(xún)師，這都是我們可以為之奮斗的崗位。五、工作，不是我們的**終目的，提高收入算是我們的其中一個(gè)目標(biāo)，心理咨詢(xún)師的時(shí)薪是豐厚的，可以去查一查相關(guān)了解一下。以上的心理咨詢(xún)師，不是隨便拿了證書(shū)的某個(gè)誰(shuí)就可以成功，必須是有實(shí)力的，專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能過(guò)硬的，生活閱歷豐富的，實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)，個(gè)案經(jīng)驗(yàn)豐富的，才有機(jī)會(huì)成為一名***且成功的心理咨詢(xún)師，才能真正的幫助到來(lái)訪者。鼓勵(lì)，即直接地重復(fù)求助者的話或*以某些詞語(yǔ)如“嗯”、“講下去”、“還有嗎”等。寶山區(qū)心理咨詢(xún)培訓(xùn)

    項(xiàng)目經(jīng)理鼓勵(lì)小龔，抓緊時(shí)間看看二級(jí)建造師的書(shū)，公司鼓勵(lì)考建造師證書(shū)。公司出錢(qián)報(bào)名，報(bào)培訓(xùn)班，提供考試假，考過(guò)了漲工資。小龔很開(kāi)心，每天晚上不再吃雞，開(kāi)始每天備考二級(jí)建造師證書(shū)。公司的規(guī)定是，考過(guò)了二級(jí)建造師證書(shū)每月漲800元工資，考過(guò)了一級(jí)建造師證書(shū)，每月漲3000元工資。如果能力和證書(shū)匹配，優(yōu)先考慮項(xiàng)目經(jīng)理人選。那收入就可以達(dá)到逼乎的平均水平了。小新經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)。努力的參加機(jī)構(gòu)的課程，認(rèn)真的寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，看了無(wú)數(shù)本的心理學(xué)方面的書(shū)，從人本主義到動(dòng)力學(xué)派。從弗洛伊德到馬斯洛。小新一直在堅(jiān)持著，自費(fèi)學(xué)習(xí)，自己租房，每天吃著饅頭和面條。一年下來(lái)，瘦了10斤，越發(fā)的懷念在大學(xué)時(shí)的食堂，一頓飯才5塊錢(qián)，有肉有菜，飯管飽。小新的不*開(kāi)始胸悶，還開(kāi)始胃疼。長(zhǎng)期的饅頭就泡菜對(duì)身體很不好。一年之后，小新的培訓(xùn)結(jié)束了。小新因?yàn)楸憩F(xiàn)***，成為了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小助手，每天接預(yù)約電話，做好各種記錄，給來(lái)訪者和咨詢(xún)師倒水，打掃衛(wèi)生。每個(gè)月的薪水是所在市區(qū)**低工資標(biāo)準(zhǔn)，并且不買(mǎi)社保。小新問(wèn)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的老板：我現(xiàn)在可以做心理咨詢(xún)師了嗎？可以開(kāi)始接個(gè)案了嗎？老板說(shuō):你現(xiàn)在雖然有很大的進(jìn)步，但離成為一個(gè)合格的心理咨詢(xún)師還很遠(yuǎn)。松江區(qū)心理咨詢(xún)師題具體性指咨詢(xún)師協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表述他們的觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件。

    有效的緩解壓力。另外，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，高考也牽扯到了同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和學(xué)校小社會(huì)的人際交往，所以高考心理咨詢(xún)也能夠幫助青少年正確的處理感情問(wèn)題。親子教育單親家庭，青少年會(huì)受到怎樣的影響，青少年表現(xiàn)出情感淡漠怎么辦，青少年失戀，父母該怎么處理，父母對(duì)于青少年的教育，怎樣才算是恰當(dāng)，處于青春期的青少年，情緒敏感、和父母的溝通也容易出現(xiàn)問(wèn)題。因此，親子教育的青少年心理咨詢(xún)，也是重中之重。因此，心理咨詢(xún)師在做親子教育的青少年心理咨詢(xún)的時(shí)候，常常會(huì)邀請(qǐng)父母和孩子一起前來(lái)咨詢(xún)。青少年心理咨詢(xún)師會(huì)通過(guò)觀察親子互動(dòng)的模式，總結(jié)出親子溝通中的問(wèn)題和癥結(jié)，再加以調(diào)節(jié)和梳理。這種時(shí)候，往往咨詢(xún)師并不僅*會(huì)關(guān)注孩子的問(wèn)題，還會(huì)關(guān)注父母的情緒問(wèn)題、成長(zhǎng)背景，對(duì)于家庭中的每一個(gè)人，都給予幫助和支持。尤其對(duì)于家庭模式給予**大的關(guān)注。中國(guó)現(xiàn)狀編輯我國(guó)兒童青少年心理問(wèn)題發(fā)生率，目前已達(dá)45%左右，以db1997ec-ed94-4f1a-9c01-e12障礙、情緒障礙、行為障礙等為主的不良心理狀況，嚴(yán)重影響著兒童青少年身心健康發(fā)展[1]。**近，出席中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)“第八次全國(guó)兒童青少年心理衛(wèi)生工作會(huì)議”的專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)向社會(huì)呼吁：行動(dòng)起來(lái)。

    原來(lái)與唾液分泌無(wú)關(guān)的刺激物——鈴聲，變成了引起唾液分泌這種無(wú)條件反射的無(wú)條件刺激物——食物信號(hào)，轉(zhuǎn)化為信號(hào)刺激物，引起唾液分泌。如果形成的條件反射不予強(qiáng)化和保持，就會(huì)產(chǎn)生條件反射的消退。對(duì)于在無(wú)意識(shí)中的條件反射所形成的不良習(xí)慣、心理問(wèn)題、心身障礙等，在咨詢(xún)時(shí)可以使用反條件刺激予以***和擊退。斯金納的操作條件反射是指強(qiáng)化動(dòng)物的自發(fā)活動(dòng)而形成的條件反射。斯金納在實(shí)驗(yàn)箱中放一只饑餓的老鼠，老鼠在箱中亂竄時(shí)，偶爾按壓了一下能掀動(dòng)食物的橫桿獲得了食物，強(qiáng)化幾次后，條件作用就迅速形成了。在咨詢(xún)中，只要咨詢(xún)者對(duì)期望的某種行為予以獎(jiǎng)勵(lì)，這種行為就會(huì)獲得強(qiáng)化，反之就會(huì)消退，若予以懲罰，會(huì)加快消退的速度。班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)榜樣的示范作用，認(rèn)為人的大量行為是通過(guò)對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)而獲得的。和建立條件反射一樣，榜樣學(xué)習(xí)也是人類(lèi)的一種社會(huì)學(xué)習(xí)的基本方法。在行為療法中還有另外一些常用的方法，如系統(tǒng)***法、想象厭惡法、強(qiáng)化法、思考停止法等。認(rèn)知行為的心理咨詢(xún)認(rèn)知行為療法是一組通過(guò)改變思維或信念和行為的方法來(lái)改變不良認(rèn)知，達(dá)到消除不良情緒和行為的短程心理***方法。具有代表性的有埃利斯的合理情緒行為療法（REBT）。為生活開(kāi)一扇窗——企業(yè)員工職業(yè)倦怠的心理援助。

    **后我厚著臉皮追問(wèn)她，我跟其他前來(lái)做咨詢(xún)的同齡人，我在思想成熟度上是否有表現(xiàn)得好些。她說(shuō)，現(xiàn)在做這個(gè)咨詢(xún)更多的是探討的興趣、價(jià)值觀、能力特長(zhǎng)、個(gè)人特質(zhì)等。顯然，你現(xiàn)在在這個(gè)行業(yè)無(wú)論興趣、能力，包括個(gè)性特質(zhì)都適應(yīng)得不錯(cuò)。而針對(duì)我反復(fù)咨詢(xún)的關(guān)于職業(yè)生涯的選擇，她建議我可以看一看生涯人物訪談，或者找前輩聊一聊未來(lái)發(fā)展的可能性。這其實(shí)是個(gè)很好建議，此前我有閱讀關(guān)于職業(yè)生涯的書(shū)籍，就有談到類(lèi)似的觀點(diǎn)。這個(gè)我總結(jié)之后，再另作文章和大家分享。03善于自我疏導(dǎo)的人，為何也推薦你去做心理咨詢(xún)？對(duì)于那些知道自己?jiǎn)栴}癥結(jié)所在，懂得如何處理自我情緒的朋友，做一次心理咨詢(xún)其實(shí)也是也會(huì)有新收獲。這不同于和親朋好友傾訴或自我疏導(dǎo)。心理咨詢(xún)師提供了一個(gè)安全而私密的空間，讓你可以放心地將**隱私**介懷的東西說(shuō)出來(lái)。專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師不會(huì)從道德高度去做評(píng)判，“而是作為一個(gè)相對(duì)‘健康’和‘環(huán)保’的出口”，幫助來(lái)訪者排解壓力。它的區(qū)別在于咨詢(xún)師以第三方的客觀性去給你排憂解難。同時(shí)，咨詢(xún)師是陪同來(lái)訪者一起尋找內(nèi)在的力量，去面對(duì)當(dāng)下的困境以及未來(lái)。圖源見(jiàn)水印以我為例，我自認(rèn)是善于疏解負(fù)面情緒的人。班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)榜樣的示范作用，認(rèn)為人的大量行為是通過(guò)對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)而獲得的。松江區(qū)三級(jí)心理咨詢(xún)師

阻抗是人對(duì)于心理咨詢(xún)過(guò)程中自我暴露與自我變化的抵抗。寶山區(qū)心理咨詢(xún)培訓(xùn)

    貝克和雷米的認(rèn)知療法（CT）和梅肯鮑姆的認(rèn)知行為矯正技術(shù)等。認(rèn)知***對(duì)道德頹廢、墮落(demoralization)，***感(Guilt)和害羞(Shame)癥狀較有效。對(duì)于PTSD與情感性或焦慮性或人格疾患（**性、邊緣性、自戀性人格疾患）并存的當(dāng)事人，較常使用認(rèn)知***法***。精神分析的心理咨詢(xún)精神分析法又稱(chēng)為心理分析法，一般以1895年弗洛伊德與布洛伊爾出版的《關(guān)于歇斯底里的研究》作為心理分析正式創(chuàng)立的標(biāo)志。是通過(guò)自由聯(lián)想、移情、對(duì)夢(mèng)和失誤的解釋等來(lái)***和克服嬰兒期的動(dòng)機(jī)***帶來(lái)的影響的一種方法。精神分析在咨詢(xún)過(guò)程中的應(yīng)用：（一）自由聯(lián)想：經(jīng)典的自由聯(lián)想是，不管咨客腦子里浮現(xiàn)什么想法，都說(shuō)出來(lái)。不管這些內(nèi)容多么荒唐，自己感覺(jué)是多么微不足道，也不管它對(duì)現(xiàn)有道德規(guī)范多么不容許也包括對(duì)醫(yī)生的看法。不要有任何顧慮和約束地說(shuō)出浮現(xiàn)在腦子里的所有內(nèi)容。（二）阻抗：咨客表現(xiàn)出聯(lián)想的不夠自如，常表現(xiàn)出說(shuō)話中斷，吞吞吐吐或沒(méi)有什么話可說(shuō)了。或故意避開(kāi)一些問(wèn)題，或則與咨詢(xún)師辯論。阻抗是不愿把潛意識(shí)里的內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄兒芘掠|動(dòng)自己的“傷疤”。因?yàn)檫@是一個(gè)無(wú)意識(shí)過(guò)程，所以咨客是不知道的。破除阻抗并不容易，這是分析***的**艱難過(guò)程。寶山區(qū)心理咨詢(xún)培訓(xùn)

上海靜童教育科技有限公司總部位于吉浦路545-551號(hào)4472室，是一家從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)晃幕囆g(shù)交流策劃；會(huì)務(wù)服務(wù)；展覽展示服務(wù)；文具用品銷(xiāo)售。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)晃幕囆g(shù)交流策劃；會(huì)務(wù)服務(wù)；展覽展示服務(wù)；文具用品銷(xiāo)售。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】的公司。靜童教育深耕行業(yè)多年，始終以客戶(hù)的需求為向?qū)В瑸榭蛻?hù)提供***的企業(yè)心理咨詢(xún)，心理咨詢(xún)。靜童教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。靜童教育創(chuàng)始人趙波靜，始終關(guān)注客戶(hù)，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶(hù)提供良好的服務(wù)。